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1、 年 春 季学期教学日历课程名称道路勘测设计授课学时68授课班级教 材道路勘测设计序号授课日期授课学时授课方式授 课 内 容教材页数123456789101112131415161718192021222324252627282930313233342.202.222.232.273.13.23.63.83.93.133.153.163.203.223.233.273.293.304.34.54.64.104.124.134.174.194.204.244.264.275.85.105.115.1522222222222222 22222222222222222222课堂讲授第一章 绪论第一节
2、 道路运输的特点及其在国民经济中的地位和作用第二节 我国公路现状和发展规划第三节 道路的分级与技术标准第四节 道路勘测设计的阶段和任务第一章 绪论第五节 道路勘测设计的依据第二章 汽车行驶特性第一节 汽车的驱动力及行驶阻力第二节 汽车的动力特性及加减速行程第三节 汽车的行驶稳定性第四节 汽车的制动性第五节 汽车的燃油经济性第三章 平面设计第一节 道路平面线形概述第二节 直线第三节 圆曲线第四节 缓和曲线第四节 缓和曲线第五节 平面线形设计第六节 行车视距第七节 道路平面设计成果第四章 纵断面设计第一节 概述第二节 纵坡及坡长设计第三节 竖曲线第三节 竖曲线第四节 爬坡车道第五节 合成坡度第六节
3、 视觉分析及平、纵线形组合设计第七节 纵断面设计方法及纵断面图第八节 城市道路纵断面设计要求及锯齿形街沟设计第五章 横断面设计第一节 横断面组成第二节 行车道宽度第三节 路肩、分车带、路侧带与路缘石第四节 路拱及加宽、超高第五节 视距的保证第六节 道路红线与道路用地第七节 横断面设计方法第八节 路基土石方数量计算及调配第六章 选线第一节 概述第二节 路线方案选择第三节 平原区选线第四节 山岭区选线第五节 丘陵区选线第七章 定线第一节 纸上定线第二节 实地放线第三节 直接定线第八章 道路平面交叉口设计第一节 概述第二节 交叉口的交通组织设计第三节 交叉口的车道数和能行能力第四节 交叉口的视距与缘
4、石半径第五节 交叉口拓宽设计第六节 环形交叉口的设计第七节 交叉口的竖向设计第九章 道路立体交叉设计第一节 概述第二节 立体交叉的类型和适用条件第三节 立体交叉的布置规划与形式选择第四节 匝道的设计第五节 端部设计第六节 立体交叉的其他设计第七节 道路与铁路、乡村道路机管线交叉第十章 城市道路排水设计第一节 概述第二节 雨水管道及其构造物沿道路的布置第十一章 道路公用设施（自学）第一节 公交站点的布置第二节 停车场设计第三节 道路照明设计第四节 道路绿化第五节 人行天桥和人行地道第十二章 计算机辅助设计与道路设计新技术简介授课教师教研室主任(签字)- 5 -说 明1、 教学日历（也称授课计划）按教学大纲要求，根据实际授课学时而制定，应列出每次上课的内容、进度、方式。2、 授课方式包括讲课、实验、习题、讨论、上机等。3、 教学日历由任课教师或教学组制定，基础课的教学日历应统一制定。4、 授课教师应按教学日历进行教学。5、 教学日历须在授课前交教研室一份保存，以备检查，至少保存5年。