太极拳教学设计2.doc

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1、简化二十四式太极拳教案 第 4周 教师: 陈 胜 系部:公共课部 武术必修课年级:2005级别 学生人数:男: 女: 课的任务: 1复习太极拳1-8式动作套路。2学习太极拳9-11式动作套路。初步掌握9-11式动作的技术要领和练习方法。课的部分时间课 的 内 容 和 组 织 教 法练习的时间和次数 开始部分31, 班长集合点名,报告人数 二、宣布本课内容1、复习太极拳1-8式动作套路2、学习24式简化太极拳9-11式动作。3分钟准备部分7一、徒手操:1、颈部旋转运动28拍2、上肢伸展活动28拍3、弓步压腿运动28拍4跳跃运动 28拍7分钟基本部分301, 复习太极拳1-8式动作;2, 组织教学

2、方法;1、学生跟老师一起做1-8式太极拳动作套路起势、 左右野马分鬃 、左野马分鬃、白鹤亮翅、左右搂膝拗步、手挥琵琶左揽雀尾练习2次。3, 学习太极拳第9-11式动作。第9式;单鞭 动作分解:转体扣脚云手、勾手收脚、转体迈步、弓步推掌 第10式;云手 动作分解:(1)云手:转体扣脚、转体撑掌、转体云手、撑掌收步、(2)云手:转体云手、撑掌出步、转体云手、撑掌收步(3)云手:转体云手、撑掌出步、转体云手、撑掌收步 11、单鞭 动作分解:转体勾手、转体迈步、弓步推掌 四组织教法;让学生围成一个圆、老师在圆形中心讲解示范动作、方队变圆队,圆队变方队。1, 教学重点;转体云手、撑掌收步2、教学难点;转体云手 3、教学方法;(1)教师边讲解边示范,做慢动作来降低动作的难度,让学生看的清、看的懂。(2)学生跟老师一起做9-11式太极拳慢动作和分解动作3-5次。1, 三组织教法;跟随音乐练习9-11式太极拳动作。1次。 1、教学重点;太极拳9-11。2、教学难点;动作与音乐配合。 3、教学方法;(1)教师边讲解边示范,让学生看的清、看的懂。(2)学生跟老师一起做9-11式太极拳动作3次。(3)跟随太极拳音乐练习。(4)纠正错误动作。10分钟20分钟 结束部分51, 班长集合整队,清查人数。2, 收回器材。3,放松练习。1-2节4,讲评本次课的情况。5,宣布下课。5分钟课后小结

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