1、深圳市二年级上学期语文期末统考卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识 (共11题;共100分)1. (5分) 写出带有下列部首的字。 2. (12分) 读拼音,写词语。 yn liofng yyu piofng shuq wi_3. (6分) 拼音我最棒。_莲蓬哭声感激着急4. (7.0分) 给划线字选择正确的解释,将序号填在横线上门:一般事物的分类;门径;量词;宗教、学术思想上的派别;传统指称跟师傅有关的。这算什么测验?怀特森算哪门子老师?_然而就是在这两门课上,我也受到过申斥。_对写作,我也摸着点门儿了。
2、我在田老师门下受业四年,听到上千个故事。_5. (8.0分) 写出句中划线词的反义词。蚕姑娘脱下_衣裳,换上新衣裳。他又黑又瘦 , 她又_又_。西北风吹来,感觉冷冰冰的。走在太阳底下就觉得_的了。6. (9分) 每到放假,父母会给孩子报各种各样的辅导班、特长班。孩子们很不情愿,可是父母怕自己的孩子输在起跑线上,宁愿花钱,也让孩子参加各种辅导。对此,大家看法不一,你觉的大家会怎么说呢? 爸爸:_老师:_我:_7. (5分) 读一读,连一连。 很红很红的 菜园一头 鸟很绿很绿的 河水一群 黄牛很高很高的 大树一颗 鸭子很清很清的 苹果一只 枣8. (13.0分) 根据课文内容填空:读着杜甫闻官军
3、收河南河北中的“_,_”让我感受到他强烈的爱国之情。9. (8分) 课外阅读。小画家我是一个小画家,来到操场学画画;画上树,画上花,画上爬竿和球架,更要画好教学楼,五星红旗高高挂。老师工作大楼里,教书育人贡献大。读读填填:我是一个小画家,画上_,画上_,画上_和_,更要画好_、_高高挂。10. (12.0分) (2019五下南宁期中) 阅读下文,回答问题。 1971年的夏天,我在美国上大学。一天,我又一次从一个职业招聘的地方走回住处。那时候身上只剩下一点点生活费,找工作也没有着落,居留是大问题。我耷拉着脑袋,前途的茫然将步子压得很慢。远远的草坪边半躺着一个金发的青年,可能是我忧心忡忡的样子令他
4、好奇吧,他好似十分注意地看着我。他站起来了,忽而又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,然后向我走来。他步子跨得那么大,轻轻地吹着口哨,从嘴里飞出不成腔调但愉快的曲子。我不认识走过来的人,没有停步。他挡住我的去路,那个吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一株碧绿的青草,正向我微笑。“来!给你!”他将小草当一样珍宝似的(扔 递 塞)给我。我接住了,(高兴 惊讶感激)地望着他,然后忍不住地笑了起来。“对,微笑,就是这个样子,嗯!快乐些,才有希望。”他轻轻地说。眼神送过来份鼓励,然后,又对我笑了笑,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。那是我到美国后第一次收到的礼物一枝碧绿的小草!虽然,我连那个人的名字
5、都不知道,可是直到现在,我仍没有法子忘记他即使他的脸在回忆中已经模糊了。很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人笔债,一笔可以归还的债将信心和快乐传递给另一些人。我要将这份感激的心_化作一声道谢_一句赞美_一个笑容_送给似曾相识的面容_送给那些在生命中擦肩而过的人_从此以后,我更加热爱生活,这份力量是那枝小草的延伸。它让我懂得了施乐于人,就是生存的快乐。(1) 给短文加一个合适的题目。 (2) 在短文括号中选择正确的字词。 (扔 递 塞)_给我 (高兴 惊讶感激)_地望着他(3) 给短文第五段横线上加上标点。 我要将这份感激的心_化作一声道谢_一句赞美_一个笑容_送给似曾相识的面容_送给那些在生
6、命中擦肩而过的人_(4) 联系上下文理解“忧心忡忡”的意思。 (5) 第一自然段中“我耷拉着脑袋”,那时作者的心情是_,“他步子跨得那么大,轻轻地吹着口哨,从嘴里飞出不成腔调但愉快的曲子”,对金发青年这种表现的理解,最不恰当的一项是_(填序号)。 A他要以自己的快乐感染“我”B他讥笑“我”的情绪C他逗“我”开心(6) 文中画横线的句子中,“一笔可以归还的债”是指:“我”也可以像金发青年那样_。 (7) 从这篇短文中,你明白了什么生活哲理?请写下来。 11. (15分) (2018二上石狮月考) 写话练习。送伞仔细看图,写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共11题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、11-1、