1、深圳市二年级上学期语文期末统考卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共11题；共100分)1. （5分） 写出带有下列部首的字。 2. （12分） 读拼音，写词语。 yn liofng yyu piofng shuq wi_3. （6分） 拼音我最棒。_莲蓬哭声感激着急4. （7.0分） 给划线字选择正确的解释，将序号填在横线上门：一般事物的分类；门径；量词；宗教、学术思想上的派别；传统指称跟师傅有关的。这算什么测验？怀特森算哪门子老师？_然而就是在这两门课上，我也受到过申斥。_对写作，我也摸着点门儿了。
2、我在田老师门下受业四年，听到上千个故事。_5. （8.0分） 写出句中划线词的反义词。蚕姑娘脱下_衣裳，换上新衣裳。他又黑又瘦 ， 她又_又_。西北风吹来，感觉冷冰冰的。走在太阳底下就觉得_的了。6. （9分） 每到放假，父母会给孩子报各种各样的辅导班、特长班。孩子们很不情愿，可是父母怕自己的孩子输在起跑线上，宁愿花钱，也让孩子参加各种辅导。对此，大家看法不一，你觉的大家会怎么说呢？ 爸爸：_老师：_我：_7. （5分） 读一读，连一连。 很红很红的 菜园一头 鸟很绿很绿的 河水一群 黄牛很高很高的 大树一颗 鸭子很清很清的 苹果一只 枣8. （13.0分） 根据课文内容填空：读着杜甫闻官军
3、收河南河北中的“_，_”让我感受到他强烈的爱国之情。9. （8分） 课外阅读。小画家我是一个小画家，来到操场学画画；画上树，画上花，画上爬竿和球架，更要画好教学楼，五星红旗高高挂。老师工作大楼里，教书育人贡献大。读读填填：我是一个小画家，画上_，画上_，画上_和_，更要画好_、_高高挂。10. （12.0分） (2019五下南宁期中) 阅读下文，回答问题。 1971年的夏天，我在美国上大学。一天，我又一次从一个职业招聘的地方走回住处。那时候身上只剩下一点点生活费，找工作也没有着落，居留是大问题。我耷拉着脑袋，前途的茫然将步子压得很慢。远远的草坪边半躺着一个金发的青年，可能是我忧心忡忡的样子令他
4、好奇吧，他好似十分注意地看着我。他站起来了，忽而又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，然后向我走来。他步子跨得那么大，轻轻地吹着口哨，从嘴里飞出不成腔调但愉快的曲子。我不认识走过来的人，没有停步。他挡住我的去路，那个吹着口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一株碧绿的青草，正向我微笑。“来！给你！”他将小草当一样珍宝似的（扔 递 塞）给我。我接住了，（高兴 惊讶感激）地望着他，然后忍不住地笑了起来。“对，微笑，就是这个样子，嗯！快乐些，才有希望。”他轻轻地说。眼神送过来份鼓励，然后，又对我笑了笑，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。那是我到美国后第一次收到的礼物一枝碧绿的小草！虽然，我连那个人的名字
5、都不知道，可是直到现在，我仍没有法子忘记他即使他的脸在回忆中已经模糊了。很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人笔债，一笔可以归还的债将信心和快乐传递给另一些人。我要将这份感激的心_化作一声道谢_一句赞美_一个笑容_送给似曾相识的面容_送给那些在生命中擦肩而过的人_从此以后，我更加热爱生活，这份力量是那枝小草的延伸。它让我懂得了施乐于人，就是生存的快乐。（1） 给短文加一个合适的题目。 （2） 在短文括号中选择正确的字词。 （扔 递 塞）_给我 （高兴 惊讶感激）_地望着他（3） 给短文第五段横线上加上标点。 我要将这份感激的心_化作一声道谢_一句赞美_一个笑容_送给似曾相识的面容_送给那些在生
6、命中擦肩而过的人_（4） 联系上下文理解“忧心忡忡”的意思。 （5） 第一自然段中“我耷拉着脑袋”，那时作者的心情是_，“他步子跨得那么大，轻轻地吹着口哨，从嘴里飞出不成腔调但愉快的曲子”，对金发青年这种表现的理解，最不恰当的一项是_（填序号）。 A他要以自己的快乐感染“我”B他讥笑“我”的情绪C他逗“我”开心（6） 文中画横线的句子中，“一笔可以归还的债”是指：“我”也可以像金发青年那样_。 （7） 从这篇短文中，你明白了什么生活哲理？请写下来。 11. （15分） (2018二上石狮月考) 写话练习。送伞仔细看图，写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、11-1、
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