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1、索引号：（审计机关名称）产品销售成本审计程序表被审计企业： 页次：1审计程序执行情况说明工作底稿索引号1取得或编制销售成本明细表，复核其加计数是否准确，并与明细账、总账和报表有关项目进行核对。2实施分析性复核，就异常业务或重大波动，进行调查和询问，查清原因（1）比较本年度各月主要产品销售成本情况，有无异常现象和重大波动。（2）将本年度产品销售成本与上年度产品销售成本进行比较，分析产品销售成本的结构及金额有无异常变动。谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。（3）审计人员根据审定的销售收入，行业或被审计企业的销售成本水平等相关资料，测算并比较企业
2、发生的产品销售成本是否合理，产品销售成本是否与产品销售收入配比。3抽查明细账、记账凭证及原始凭证（1）检查结转产品销售成本的方法是否正确，前后期是否一致。（2）检查产品销售成本计算是否正确。不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ，所以你总能坚持着努力学习？经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。（3）检查产品销售成本的会计处理是否及时、准确。（4）检查销售退回的会计处理是否正确。组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样
3、地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的4抽查年度末和下年度初的有关结转产品销售成本记录，并追查至记账凭证和原始凭证，检查有无跨期结转产品销售成本，导致损益不实的问题。5检查产品销售成本是否已在损益表及附注中恰当披露。6完成产品销售成本审定表。