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1、第三节 学 会 学 习,目标引领：,1、知道怎样学会学习。 2、通过学会学习，使自己转变学习方式，掌握适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，认识学会学习的重要性。 3、认识到学习态度和正确的学习观念的重要性，从而树立正确的学习态度，培养终身学习的意识。,你认为这段话主要说明了什么道理？,“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”这是国际21世纪教育委员会的雅克.德洛尔的一段话。他指出：“学会学习、转变学习方式是作为现代人必备的素质”。,学会学习是一个人生存和发展的基本要求。,阅读感悟：,自主学习,合作学习,探究学习,考考自己：,找一找：下面的同学运用了哪些学习方式,在物理课上，老
2、师示范了动量原理。就是制作一个类似与弹弓的发射器，看谁射得远。我们共同商议想出了很多方法。大家想用跳蹦极的绳索制作发射器的弾索，另一个想用拉紧绳子。各种方法都试了，但都不太成功，后来，经过讨论，我们找出了一个新方法：同时使用两种材料，弹力很好，我们成功了，因为弹射的距离增加了一倍，我们赢了。,议一议：我们为什么会赢得胜利？,合作探究：,这对我们的学习有何启示？,神仙找到一个贫困却聪明的孩子,想帮助他。神仙用手一指旁边的一个 小石子,小石子立即变成了一个小金块,孩子摇头表示不要。神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块,孩子还是没要。这时神仙又把对面的小山变成了金山,觉得这回孩子应该满足了,可是孩
3、子仍然不要。神仙便责备问道:“给你金山都不要,那你要什么?”孩子不慌不忙地回答:“我要你的手指,要你的点金术。”,孩子为什么不要金山，而要点金术？,阅读理解：,名言欣赏：,最有价值的知识是关于方法的知识。 达尔文,我学习很刻苦，晚上常常学习到深夜。但是我的学习成绩并没有提高，这是为什么？,这两位同学的问题出现在哪里?,请帮助两位同学找到解决问题的办法,学以致用：,我看见学习较好的王聪上课从不做笔记，结果一段时间下来，成绩不但没有提高，反而下降。,选择适当的学习方法,一是：从自己的实际情况出发，选择适合自己的学习方法， 二是：需要勤奋和努力。,温馨提示：,以上那些是良好的学习习惯？ 自己有哪些良
4、好的学习习惯？,请你判断：,不良,良好,良好,不良,不良,不良,良好,良好,1.请家长、好朋友、老师来监督自己。自己管不住的时候 ，让他人来约束。 2.用名人名言来提醒自己。选择合适的名言警句，暗示自己。 3.用写日记的方法来约束自己。把控制自己的不良习惯的感受记录下来，并提醒自己明天要怎么做。,帮你矫治：,怎样学会学习？,1、转变学习方式。 2、选择适当的学习方法。 3、养成良好的学习习惯。,请你归纳：,最近，清华大学双胞胎姐妹马冬晗、马冬昕凭借最牛学习计划表在微博上爆红。计划表从早上6点安排到凌晨1点，每天的学习时间精确到分钟。两姐妹学业成绩连年保持第一，被称为“学霸”。除了学习好，双胞胎姐妹还参加很多社团活动，姐姐马冬晗是学生会主席，课余喜欢打排球、跳长绳。 这些“学霸”成绩优异，全面发展，还有一个共同的特征，每个人对自己的学业目标非常明确，有着超强的执行力，勤恳坚韧，持之以恒。,解读“学霸”：,“学霸”，本义为“学界的传说”，现也用作网络用语，指平时刻苦钻研，认真学习，学识丰富，学习成绩斐然的一类人。,学习成功的经验,态度+精神+习惯+方法=成功,成功公式：,