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1、如何做好早恋女生的心理转化工作 人类的心理成长发展过程不是一帆风顺的，尤其是中学生的心理，有时极易陷入“误区”，心理上会产生不少的矛盾和斗争，引起心理不适应、情绪不协调甚至发展成为精神障碍。下面从我在班主任工作的一个典型案例中，如何做好学生的心理转化工作进行分析，并谈谈在心理健康教育方面的认识和体会。一天下晚自习，我正在辅导学生做作业。忽然，班长高声说：“老师，小杜在看情书，我帮你缴了她的。”我接过纸条，一看，哇，这上面的语句够炽烈的呀！我把她叫到房里让她坐下。她很紧张，低着头，脸涨得通红。我说：“这是怎么回事？”她哪里敢说。我说：“没关系的。现在只有我们俩。你告诉我事情是怎么开始的。”她终于
2、断断续续说了起来：“我不知道该怎么办，这些天来脑海里一直想着他，他是外班的体育课代表，我喜欢看他在篮球场矫健的投球，在林荫道上潇洒的赛跑。课后常常去看他，后来，他说对我也有好感，我们就开始交往了。但我们很纯洁的。后来他写信给我，还在晚自习后约我在操场上散步。我发现自己越来越喜欢他了。有时夜里睡觉还梦着他。我知道这样会影响学习，我也在努力控制自己不去想这些乱七八糟的事，可总是不由自主。越想控制越难以控制，这样太对不起父母，对不起老师了，我从内心里有一种负疚感。老师，我是不是早恋了，我该怎么办呢？”春水涨起来的时候，应当及时疏导，而不是围追堵截。否则，一旦水位涨到他们小小的心灵承受不住时，山洪便一
3、泻而下最后，我针对其“病症”，开始“下药”：1实属正常，无庸置疑。我告诉她：“你现在所处的阶段正处于青春发育期，由于生理和心理的发展，容易产生各种各样的心理问题。渴望得到爱，也渴望得到被爱，这些都是美好的，也是很正常的。问题在于你对自己的情形不了解，就给自己扣上了早恋的帽子。你自认为是不正常的，极力克制，但事与愿违，不仅无法淡化，反而更加铭刻于心，更生负疚感，在认识上形成了一个怪圈。异性青少年之间的交往大都属健康友谊型和害怕羞怯型，真正意义上的早恋实质上很少，你现在正属于这种情况，切不可陷入无谓的痛苦中不能自拔，既影响学习，又不利于身心健康。”2男女有别，亲疏有度。“异性间正当的友谊当给以保护
4、，不必遮遮掩掩，堂堂正正交往便是。但须记得男女有别，把握分寸，适度保持距离，注意场合，要拘小节，做到自尊自爱。”3广交朋友，开阔心胸。“不要把自己封闭在人际交往的框框内，一味地走进某一人或某一小范围，否则会导致交往过密，失去与学生群体接触的机会，无法体会到同学间的纯洁友谊，无益共同进步。我们并不反对个别交往，但更应融入群体，广泛接触，广交朋友。”4兴趣广泛，性格乐观。“培养广泛的兴趣爱好，积极参加丰富多彩的文体活动，善于调控自己的情绪，保持心理健康，积极乐观，坚守青春期的心里防线，树立远大的理想。”5、加强学习，完善自己。人的一生很有限，时间很宝贵，特别是中学时代更是人生的黄金时期。只有抓住这黄金时期，努力学习，充实自己。这样的人生才特别充实，有意义。同时，把精力用在学习上了，自然而然地就不会再去想其他无关紧要的事了。说完这些话，她不好意思地笑了，我让她再回去好好想想。没料想，这方法还挺灵，他与她平静如水，又见到了她灿烂地微笑。