苏教版语文二年级上册第三单元第11课《狐狸和乌鸦》同步练习.doc

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1、k苏教版语文二年级上册第三单元第11课狐狸和乌鸦同步练习姓名:_ 年级:_ 学号:_题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础题1.读拼音,写汉字。d y _dio ru _zhun dn _lin shn _2.读课文狐狸和乌鸦下列选项中正确的是( )A . 乌鸦爱听奉承话,结果上了狐狸的当。B . 狐狸说乌鸦嗓子好,歌唱得好,都是真心话。C . 狐狸称乌鸦“您,亲爱的”说明狐狸有礼貌。 3.把下面词语补充完整。_口水 眼珠_ 刚一_笑脸 摇摇_4.在括号里填上合适的词。一_洞一_肉一_狐狸一_桥一_树一_马5.比一比,再组词。内_

2、 因_桌_ 差_肉_烟_掉_ 看_6.看拼音,写汉字;n ci _hn ch _pi l _yn zh _7.一字组多词漂_ _ 溜_8.照样子改写句子。例:马路上,各种车辆来来往往。 各种车辆在马路上来来往往。花丛中,小蜜蜂飞来飞去。树林中,啄木鸟忙着给老树治病。9.写出下列各词的反义词。差_ 漂亮_10.写出下列词语的近义词。漂亮_ 得意_11.写出带有下面偏旁的字,并组词。饣_ _犭_ _12.把下面句子中带横线的词换成另一个词,意思不变。狐狸叼起肉,一溜烟_跑掉了。您的羽毛真_漂亮_。乌鸦听了狐狸的话,非常_得意_。13.加偏旁,变新字。果-_ _ 冈-_ _14.把句子补充完整,并加

3、上标点符号。狐狸在树林里乌鸦的羽毛15.比一比,再组词。脸_习_麻_检_叼_ 床_16.按课文狐狸和乌鸦内容填空。狐狸又_尾巴说:“_乌鸦,您的羽毛真_,麻雀比起您来,可就_多了。您的_真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”17.换偏旁,变新字,并组词赔_ _ 脸_ _18.连词成句,并加上标点。里 狐狸 树林 在 找 的 吃_狐狸 直流 馋得 口水。_19.给下面带点词语选择正确的读音。得意(de d)_羽毛(y l)_差多了(ch ch) _好听(ho ho)_一片肉(ru lu)_哇哇叫(w wa) _20.填空、狐狸和乌鸦是一篇_,讲_的故事,说明爱听奉承话容易上当受骗。21.猜一猜。

4、尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑拖大尾。 _22.把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。_狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”_狐狸看见乌鸦嘴里叼着一片肉,馋得直流口水。_狐狸摇摇尾巴夸奖乌鸦的羽毛漂亮,嗓子好听。_乌鸦唱了起来,肉掉了。狐狸叼走了肉。23.我会填赔:共_画,是_结构。刚:共_画,部首是_。二、阅读题24.读文章狐狸和乌鸦,回答问题。狐狸摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好听,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”(1)当狐狸表示对乌鸦和她的孩子表示关心时,乌鸦一直_,可这一次,乌鸦就_,结果,她刚一开口,_。(2)这是狐狸第_

5、次对乌鸦说的话。实际上,乌鸦的羽毛是_色的,比麻雀的羽毛_(漂亮 难看);乌鸦的嗓子_(很粗哑 很好听)。狐狸这么夸乌鸦,是为了_ 。25.课外阅读。狐狸发现了一棵葡萄树,树上长满了一串串香甜、美味的葡萄。狐狸看着葡萄,忍不住用舌头舔舔嘴唇,心想:哇,是好食物哩!狐狸向上跳了几下,总是够不着,试了好多次还是吃不到。松鼠、兔子和小熊在旁边嗤嗤地窃笑着。“哼!这葡萄还很酸,不能吃呢!”狐狸不认输地说着,然后垂头丧气地回家了。大家都忍不住地捧腹大笑起来。(1)填上合适的词语:一_树 一_葡萄 一_嘴 一_小兔(2)找出出文中的两个成语。(3)狐狸说葡萄酸是因为( )。A . 葡萄没有熟,还很酸。B . 他够不着,吃不到葡萄。u

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