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1、冀教版五年级上：Lesson9 Lets Look at a Map!教学目标：1 知识目标：学生可以读，写，说出并听懂词汇 map, country, north, south, east 和 west。2 能力目标：学生能正确指认英，美，中，澳，加几个国家的位置并能说出英语名称；能用英语表达生活中和地图中的方向；能演唱英文歌曲。3情感目标：培养学生与人合作，互相帮助的情感态度和国际意识。教学重难点：宏观上初步掌握五个国家的位置，名称，并用英语正确描述方向。教学准备：学生准备：课前查资料（关于讲英语的国家有哪些，基本情况如何）教师准备：世界地图，录音机，卡片，五个国家形状的彩色贴图。教学过程
2、：一、 复习T:Hello, boys and girlsS:Hello, teacherT:Today, I take two gifts for you.This is the first one,look at this(出示一张班内学生的全家福)S:Its a picture.T:Yes, who are they?S: This is This is her mother,This is T:Yes,Thats right. How do they feel?S:They are very happy.T:Do you like my gifts?S:Yes, we like it.
3、(教师在一开始上课便设计了“送礼物”这一情景，吸引学生的注意力，通过一张相片师生展开交流、讨论，在教师的引导下鼓励学生大胆的说英语，用英语,这种师生、生生交流体现了英语的交际性原则。)T:Ok. Look at the second gift .Its a riddle (谜语) If you can guess it ,I will show you.So listen carefully:Its a piece of paper（纸.）We can find many places on it .What is it ?S:是地图？T :Well done. Thats a map.Now, today we will learn Lesson9:Lets look at a map.(在前面复习环节中教师设计的情景“送礼物”吸引了学生的注意力，接下来的第二个“礼物”抓住小学生好奇心强的特点，更是调足了学生的口味。第二个“礼物”猜“谜语” 让学生积极的用英语思维去思考，当学生猜出答案“地图”时，教师马上可以自然导入到新内容Lesson9: “Lets look at a map”同时也使学生在积极思考的同时体验到了学习语言的快乐)小精灵儿童网站