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1、内蒙古师范大学学报（教育科学版）JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE)2003 Vol.16 No.1 P.48-50对内蒙古自治区双语、三语教学改革的思考郭天翔 孟根其其格 唐苏格 摘要：双语、三语教学是民族教育领域的核心问题,也是民族教育、教学争论的焦点.我们从社会学、人类学、心理学及教育学角度出发,对双语、三语教学问题进行分析和研究,并相应地提出对策.关键词：民族教育;双语、三语教学改革;思考分类号：G752 文献标识码：A 文章编号：1671-0916(2003)01-0048-03基金项目：全国
2、教育科学十五重点课题内蒙古地区民族基础教育面临的重大问题研究子课题(DMA10397).作者简介：郭天翔(1963-),女,内蒙古教科所情报信息研究室主任,中学高级教师,内蒙古师大教管系2002级研究生;孟根其其格(1973-),女,蒙古族,内蒙古教科所民族研究室,中学一级教师;唐苏格(1975-),男,蒙族,内蒙古教科所民族研究室,中学二级教师. 作者单位：郭天翔（内蒙古自治区教育科学研究所,内蒙古,呼和浩特,010010）孟根其其格（内蒙古自治区教育科学研究所,内蒙古,呼和浩特,010010）唐苏格（内蒙古自治区教育科学研究所,内蒙古,呼和浩特,010010）参考文献：1陈学迅. 双语-西部大开发的加速器J.新华文摘,2001,(8).2郭天翔. 以语言学理论和实践为基础,指导我区双语、三语教学改革J.前沿,2000,(12).收稿日期：2002年9月10日出版日期：2003年2月15日请看PDF全文