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1、鄂教版六年级下语文乐园六教案,1,语文乐园（六）,鄂教版六年级下语文乐园六教案,2,学习目标,1读准词语中加点字的字音，积累词语，培养学生遇 到不认识的字查字典的良好习惯。 2体会句子运用排比的修辞手法后，能表达更强烈的 思想感情。 3. 读名句，体会游子征夫对故国对乡土的眷恋之情。 4. 读成语故事，理解买椟还珠的意思，并能结合实际谈 启示。,鄂教版六年级下语文乐园六教案,3,鄂教版六年级下语文乐园六教案,4,du din ji chng h zhn nin ch,鄂教版六年级下语文乐园六教案,5,思考：大家了解这些词语的意思吗？,踱步 玷污 戛然而止 瞠目结舌 干涸破绽 拈轻怕重 相形见绌
2、,鄂教版六年级下语文乐园六教案,6,A: （河道、池塘等）没有水了。 B: 跟另一个人或事物比较起来显得远远不如。 C: 形容声音突然中止。 D: 瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。 E: 慢步行走。 F: 衣物等裂口，比喻说话做事时露出的漏洞。 G: 弄脏（多用于比喻）。 H: 接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。,踱步 玷污 戛然而止 瞠目结舌 干涸破绽 拈轻怕重 相形见绌,请判断出各词语对应的解释,E,G,C,D,A,F,H,B,鄂教版六年级下语文乐园六教案,7,让我们好好读读这些词，并把它们积累到自己的词语宝库中吧！,鄂教版六年级下语文乐园六教案,8,二、读一读，说说你读下列句子
3、的不同感受。,感情朗读这两句话，同学们说说这两组句子情感有什么不同？,鄂教版六年级下语文乐园六教案,9,两组句子中的第一句话：(都使用了排比的修辞手法) 一句充分表现了作者对西山，对昆明湖，对雄伟绵延的长城的依恋之情. 一句充分表现了作者对晋祠的山、树、水由衷的赞美。 两组句子中的第二句话：（都只是普通的陈述句） 没有强烈的情感，语言缺乏感染力。,鄂教版六年级下语文乐园六教案,10,同学们能够仿写下面的句子吗？,我恋着西山,恋着昆明湖,恋着那宏伟绵延的长城,例如：我恋着泰山，恋着大明湖，恋着那威武雄壮的兵马俑。 我恋着黄山，恋着长江，恋着那锦绣富丽的圆明园。 我恋着秦岭，恋着西湖，恋着那纵贯南
4、北的运河。,例如：清泉的美在泉,在水,在荷花,晋祠的美，在山，在树，在水,运用排比句，增强语言感染力。,鄂教版六年级下语文乐园六教案,11,三、读一读，记一记,行行重行行（xng xng chng xng xng ） 朝代：两汉 出自古诗十九首中的第一首 作者：佚名 原文： 行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知？胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。,鄂教版六年级下语文乐园六教案,12,胡马依北风，越鸟巢南枝。,意思是：北方所产的马南来后仍依恋北风， 南方的鸟北飞后仍筑巢于向南的
5、树枝。 马和鸟尚恋旧不忘本，更何况人呢？,胡马：北方所产的马 越鸟：南方的鸟 巢： 筑巢,鄂教版六年级下语文乐园六教案,13,却东西门行 作者：曹操 鸿雁出塞北，乃在无人乡。 举翅万馀里，行止自成行。 冬节食南稻，春日复北翔。 田中有转蓬，随风远飘扬。 长与故根绝，万岁不相当。 奈何此征夫，安得驱四方！ 戎马不解鞍，铠甲不离傍。 冉冉老将至，何时返故乡？ 神龙藏深泉，猛兽步高冈。 狐死归首丘，故乡安可忘！,鄂教版六年级下语文乐园六教案,14,狐死归首丘，故乡安可忘！,意思是： 狐狸死时把头朝向巢穴，而人怎能忘掉自己的故乡？ “狐死首丘”是自古以来的一种说法， 用以比喻人不该忘记故乡。,鄂教版六
6、年级下语文乐园六教案,15,同学们让我们读一读这两首诗，你能记下来吗？,行行重行行 行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知？胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。,却东西门行 作者：曹操 鸿雁出塞北，乃在无人乡。 举翅万馀里，行止自成行。 冬节食南稻，春日复北翔。 田中有转蓬，随风远飘扬。 长与故根绝，万岁不相当。 奈何此征夫，安得驱四方！ 戎马不解鞍，铠甲不离傍。 冉冉老将至，何时返故乡？ 神龙藏深泉，猛兽步高冈。 狐死归首丘，故乡安可忘！,鄂教版六年级下语文乐园六教案,16,同
7、学们还可以回忆出其他表现思家怀乡情结的诗句吗？,例如： 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 君自故乡来。应知故乡事。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 两处春光同日尽，居人思客客思家。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。,鄂教版六年级下语文乐园六教案,17,四、成语故事,战国时，有个楚国商人到郑国卖珠宝，他用上等的木料做成一个盒子，并用香料熏烤，再刻上栩栩如生的玫瑰花图案，镶嵌上翡翠珠玉等宝物，把这个盒子装饰的无比精致。然后才把一颗极其珍贵的珍珠装在里面。不一会儿，一个买主来了，他看到这个盒子，喜欢极了。于是，他买下了
8、它。可是，这位买主却打开了盒子，取出珍珠还给商人，只拿着盒子走了。,请大家自由读故事，了解故事内容,同学们结合故事内容说说买椟还珠的意思？,鄂教版六年级下语文乐园六教案,18,买椟还珠：原意是买来装珍珠的木匣退还了珍珠。 比喻没有眼光，取舍不当,买椟还珠选自于韩非子一书，韩非子借用这个寓言来揭露战国游说之士巧饰辩说，华而不实，讥讽战国时国君惑于动听言辞，以致取舍失当的现象，可谓一针见血，入木三分。时至今日，这则寓言故事依然具有现实意义，依然能给我们带来启示，这就是中华传统文化独具的魅力。,鄂教版六年级下语文乐园六教案,19,1、只重外表而不重于内在，实在可笑！ 2、不同的人价值观是不同的。在某些人的心中， “椟”比“珠”有更大的价值！ 3、凡事要从实际出发！,大家联系生活实际，思考：买椟还珠给了你什么启示？,鄂教版六年级下语文乐园六教案,20,近义词 舍本逐末、本末倒置、反裘负薪、舍本求末、取舍不当、舍本求次。 fn qi f xn 反义词 去粗取精,同学们能说出买椟还珠的近义词和反义词吗？,鄂教版六年级下语文乐园六教案,21,谢谢同学们的配合和支持！ 谢谢老师对我们的辅导！ 再见！,