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1、向全体教师汇报培训情况（一）.doc向全体教师汇报培训情况（一）为期7天的江西省（2013）-民办幼儿园园长培训已结束，一切仿佛就在昨天仍历历在目，这次培训我有幸聆听了来自全国各地幼教领域知名专家教授开展的课程如下：1. 幼儿园园长的师德修养。 2. 学前教育趋势与热点分析。 3. 农村教育资源的开发与利用。 4. 幼儿园教师的专业标准解读 5. 36岁儿童学习与发展指南解读 6. 幼儿教师的职业倦怠及调适 7. 幼儿园安全管理与幼儿人身伤害事故的处理 8. 依法治园的理论与实践 9. 让每朵太阳花都在这里幸福绽放 10. 家园共育的艺术 11. 幼儿园特色创建 12. 现代信息技术在幼儿园管
2、理实践中应用 13. 一日生活中幼儿行为观察与分析 14. 幼儿园决策与管理 15. 阶段学习成果汇报、交流 以上课程精辟阐述，让我茅塞顿开，受益匪浅，同时本次培训也得到江西省教育学院有关领导和老师的亲切关怀与照顾，敞亮的教室，喷香的饭菜，干净的宿舍，丰富多彩的实践与活动，让我有了回家的感觉，体会到国家对我们学前教育的关注与重视，内心狂喜，7天的培训似乎太短，离别时有太多的感慨于收获，感谢与留恋，7天的培训很难得，它已对我产生了深远的影响，指引了我今后努力的方向。幼儿园幼儿学习要重视学习过程，重视能力的培养，不能直接重视结果，幼儿学习的方式可以通过多种学习方式来完成。观察学习，操作学习，语言理解性学习，体验学习，交往学习等都可以成为幼儿学习的方式，要关注孩子的个体差异，尊重个性，因人而异，因材思教，让每个孩子在不同的起点有不同的教育。我们既是教育孩子的引领者，同时又是教育孩子的合作者，我们要让幼儿园成为孩子们喜欢向往，留下温馨给孩子快乐享受，有收获的美好回忆。作为园长要懂得国家方针政策，以及如何传达下去，要了解国家学前教育政策和规划，如何利用政策来规划本园，今后我们要在幼儿园起到发挥辐射，指导示范作用，带动区域学前教育的整体发展和质量的提高。