《2019最新冀教版信息技术五下第二十一课《珍惜每一滴水》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019最新冀教版信息技术五下第二十一课《珍惜每一滴水》教案.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2019 最新冀教版信息技术五下第二十一课珍惜每一滴水教案珍惜每一滴水教学目标：知识目标：1. 学会按场景划分影片；2. 掌握场景的基本操作：复制、粘贴、删除、重命名等。能力目标：使同学们学会多场景的编辑。情感目标：使同学们懂得节约用水的重要性。教学重点：多场景的编辑教学时间：三课时。教学过程：第一课时一、激情导入：师：节约用水 , 从我做起。下面我们动手制作一个 Flash 宣传片 , 呼吁每个人都要珍惜一滴水。二、制作片头：A、看书自学P76 页第一自然段, 制作片头：要求： 1、宣传词自拟, 如：珍惜每一滴水2 、题目效果自定 , 可设置成霓虹灯效果。B、学生按要求, 动手制作（给一定的
2、上机时间）C、播放片头 , 共同提高。1 / 3三、制作水滴落的效果。A、看书自学P76 页第二自然段要求： 1. 如何插入场景？2. 制作自已喜欢的水滴落的文字效果B、学生按要求, 动手制作（给一定的上机时间）C、播放 , 共同提高。四、欣赏作品五、课堂小结：我们学习了什么知识？大家有什么收获？第二课时一、复习导入：我们今天继续制作珍惜每一滴水动画。二、制作场景三A、看书自学P76 页第三自然段要求： 1、根据“杜绝水的污染, 还小鱼洁净的家园！”进行创编动画。2、配上合适的文字说明。B、学生按要求, 动手制作（给一定的上机时间）C、播放 , 共同提高。三、制作场景四。A、看书自学P76 页第三自然段。要求： 1、根据“珍惜每一滴水, 给小草一线生机！”进行创编动画。2、配上合适的文字说明。B、学生按要求, 动手制作（给一定的上机时间）C、播放 , 共同提高。四、制作场景五2 / 3制作流动字幕。五、加动作按钮。六：提个醒。学生自己试一下, 讨论。七、交流：影片按场景划分为什么好处？第三课时集体欣赏作品, 评出一、二、三等奖, 进行表扬。3 / 3