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法律事务考核指标指标项考核目的考核内容考核人任务绩你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。效70%：你喜欢 “ 走自己的路，让他们说去吧 ” ！但你在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足，希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步法律服务保证公司良好的法律运行环境，使企业经济利益损失最小化生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他解决年度经济纠纷、法律事务的效果战略发展部副部长重大经济合同会审情况保证公司合法利益不受侵害公司重大经济合同是否维护公司合法利益参与公司经济谈判情况为公司经营管理和决策提供法律意见是否对公司经济谈判提供法律意见公司员工普法情况保证公司员工具备基本法律知识公司员工普法学习情况、满意情况备注