《西南师大版二年级语文下册《七单元24 少年邓小平》教案_4.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西南师大版二年级语文下册《七单元24 少年邓小平》教案_4.doc（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、一、 导入（出示图片）师：孩子们，认识这位老爷爷吗？对，他就是我国的伟大领袖邓小平，在邓爷爷的领导下，我们国家的改革开放取得了巨大的成就，人们过上了幸福的生活。想知道邓爷爷小时候的故事吗？今天，我们一起来学习少年邓小平的故事。请伸出小手跟着老师写。板书：少年邓小平。生书空。齐读题目二、 初读课文，自主识字。1.下面，让我们一起走进少年邓小平的故事。（大屏幕出示）我们请全班女同学一起来读一读自读提示： 1:自己读课文，边读边圈出红拼音的生字，多读几遍，读准字音。2:同桌合作，轮流读双横线的生字，听一听同桌是否读准了，不准就帮帮他。师：孩子们听懂要求了吗？那现在就按照提示要求大声地课文吧！2、出示
2、生字师：孩子们刚才读得真认真，瞧！调皮的生字娃娃摘下帽子排排站，还认识吗？请你读师：私的平舌音读得真准，仅的前鼻韵读得好，恼的鼻音读得很准三、 细读课文，理解重点词语。1.师：真能干，这么快就会读了。现在生字娃娃又跑到课文里去了，还能读准确吗？师：请孩子们拿起书自由读课文的第一自然段，边读边想这一段介绍了邓小平是个什么样的孩子？并用波浪线勾出来。师：聪明的孩子，读了课文的第一自然段，你发现邓小平是个什么样的孩子呀？生：邓小平爱动脑筋，不懂就问，一定要弄明白。师：真会读书。请大家齐读这句。师：我们也要学习他爱动脑筋，不懂就问。瞧！句子里藏着个生字娃娃。一起喊出他的名字，（出示课件：田字格“懂”。
3、）你能用懂字组词吗？（知识真丰富）师：仔细看看这个懂字，观察时注意一看宽窄、二看高矮、三看笔画。你发现了什么？（小眼睛真亮）请伸出小手，跟着老师写。师：像这种左右结构的字，要写得左窄右宽，竖心旁注意先写撇点，两边要写一样高，右边横画多，注意长横的穿插。看清了吗？请在田字格中写一写。师：写字时要坐端正，胸离桌子一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。写好的孩子谁想拿上来展示展示，请你，咱们一起来看看，他写得左窄右宽了吗？奖励一颗星，再看两边写一样高了吗？加一颗星，长横穿插了吗？再加一颗星。孩子，你写得真棒，请回。同桌再互相评一评，如果三点都做到了，奖励三颗心。师：除了爱动脑筋，课文的第二自然段还告诉我
4、们邓小平是什么样的孩子？师：你从什么地方看出他活泼顽皮的？来，我们一起来读一读这段话吧！师：读得真好听，出示课件：叉腰，拿书，背诵谁能上来学学他活泼顽皮的动作？师：做的真可爱，请大家齐读这句写动作的句子。师：咱们班也有活泼顽皮的孩子，你能用活泼顽皮说话吗？生：小明是个活泼顽皮的孩子。师：小嘴真会说。师：邓小平爱动脑筋、活泼顽皮，他还是什么样的孩子？出示词语：聪明勇敢。齐读这个词。师：比一比勇字和今天我们学习的诵字，你发现了什么？师：你还能换偏旁成新字吗？ 指名说。课件拓展：兵马俑、涌现、水桶、通过、痛苦、捅蜂窝师：你们真有办法。一下子就可以记住这么多字。师：孩子们，想看看邓小平家附近的乌龟是什
5、么样的吗？课件出示图片。看！就像这样，它实际上不是乌龟，是叫赑屃，赑屃传说是龙的第九子，力气很大，像乌龟。在乌龟背上你看到了什么？出示巨大的石碑，齐读这个词。问：想想还有什么也是巨大的？ 生:巨大的鲸鱼、巨大的霸王花、师：孩子们看巨字，写这个字，特别要注意笔顺。师：请孩子们跟着老师书空。记住了吗？师：现在我们进行小组合作学习，请一位声音洪亮的同学来读一读学习要求：1：读一读： 同组小伙伴一起朗读课文的3、4、5自然段，把课文读通顺。2：勾一勾：老百姓、小伙伴和邓小平他们分别是怎样看待这只“乌龟”的？ 3：分 享：把勾画的句子读给小组的其他伙伴听听，并互相补充。 师：这么巨大的石碑立在乌龟背上，
6、老百姓是怎么看待这乌龟的？生：我们小组认为：对着乌龟老百姓十分敬畏。出示文本:十分敬畏 齐读这个词。师：瞧，敬畏的畏字，在几千年前久已经有了，想看看怎么写的吗？从甲骨文到金文再到大篆小篆，再到今天的畏字，它经历了几千年的变化，甲骨文时畏指的是一个头戴鬼面具的巫师手拿一根魔杖驱逐妖魔鬼邪。我们再把这句话读读，再猜猜，畏字是什么意思？（真行，猜对了）能用畏字组词吗？仔细看看畏字，写这个字，你特别想提醒大家什么？ 仔细看看畏字，写这个字，你特别想提醒大家什么？ 师：真行！跟老师想的一样。这种上下结构的字要写得上窄下宽，横要平，并且写在横中线上，注意竖提写在竖中线的左边，学会了吗？请在田字格中写一写。
7、写字时要坐端正写好后自己评一评，一看是否写得上窄下宽，二看横是否写在横中线上，三看竖提是否写在竖中线的左边。如果都做到了，就夸夸自己。师：老百姓十分敬畏，你从哪儿看出来的？生：谁也不敢去碰，害怕惹恼鬼神，招来祸害。师：请大家齐读这句，读出老百姓的敬畏。师：老百姓十分敬畏这石龟，那小伙伴们害怕吗？你从哪句话看出来的？生：听大人们说，这龟碰不得，碰了会生病的课件，谁能用小伙伴们害怕的语气来读读。请你读。（读得真有感情）师：你觉得碰了会生病吗？这是什么说法？（迷信的、不科学）师：聪明的邓小平可不迷信，他会怎么做呢？出示图片 他骑了上去，真会观察！课件：请大家齐读这句。师：他居然敢爬上去玩。由此可见，邓小平是个什么样的孩子？ 生：聪明勇敢四、 小结师：孩子们，现在你明白为什么邓小平能到小伙伴们的喜爱了吧？课件：爱动脑筋、活泼顽皮、聪明勇敢师：是呀，这样的孩子怎能不惹人喜爱啊！孩子们，还想知道更多关于邓爷爷的故事吗？今天我给大家推荐几本书，课后去看看，了解更多邓爷爷小时候的故事。