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1、-范文最新推荐- 2018年下学期学校德育工作计划 2018年下学期学校德育工作计划为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。具体工作措施：（一）、加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境1、抓学习，提高每个教师的德育素质。我们要组织教师认真学习邓小平理论，学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、未成年人保护法等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。2、抓管理：充分发挥学校德育工作领导小组作用，将责任落实到人头，加强对德育工作的
2、计划、督促及考评； 3、建队伍：打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过组织学习、交流，以及老教师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想素质和业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作；4、建制度：完善各类班级考核评比规定，加强常规管理，促进学生行为规范的养成；5、重师德：树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德；能以高超的协调能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的感召力，使学生德育工作卓有成效;6、重参与：进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制，充分发挥外部环境
3、的正面作用，形成育人合力，搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台；（二）常规工作。加强德育常规工作的检查、管理和考核力度，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。（1）学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善值周工作细则，加大值周的力度，由政教处具体负责，由带班教师加强监督。从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。（2）要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础
4、道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，要结合五讲五做开展主题道德实践活动，结合三好学生评价标准对学生评价.对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。 （3）要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。为学生成才创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行至少1次，一学期班主任的
5、家访率必须达到40%。家访材料与记录要详细，并按时上交。同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，并把四自能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。（4）为继续强化班级管理。科任教师平时要积极主动深入班级，配合班主任抓好班级管理。做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行为规范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。（5）继续重视校园文化建设，学校板报、楼道有专人负责。班级板报要保证质量；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；使校园的文化气息更浓，给学生以
6、薰陶与教育。（三）抓住爱国主义教育这个永恒的主题。爱国主义教育作为精神文明建设的基础性工程，始终是教育的主旋律，是学校德育的核心内容，更是历史赋予我们教育工作者的历史使命。（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。要求年级组长、班主任认真做好组织工作，严把每周一学生代表讲话内容，使学生树立心中有国旗，心中有祖国的思想。（2）拓宽爱国主义教育的途径。拓展新世纪我能行，养成道德好习惯的实践体验活动。（四）致力于校园建设，不断优化育人环境。良好的环境对人的身心、情操起着感化、熏陶、潜移默化的作用。在这方面要力求具体细致：1、坚持每天三
7、小扫，每周一大扫、并落实责任制，保持学校教室、办公室、实验室、宿舍公共地段等全天整洁，学校公共地段实行包干。2、加强宣传舆论阵地的建设及管理使用。a、广播台定时播音，坚持每周一升国旗制度，成为对师生进行爱国主义教育的重要基地。b、结合节假日，广泛开展形式多样、健康向上的文化活动，如读书比赛、演讲比赛、征文比赛、卡拉ok歌咏比赛，成立各种兴趣小组，丰富校园文化生活、陶冶师生性情。（五）、加强学生的法制、安全教育要进一步开展多种形式的法制、安全教育活动，使学生做到知法、懂法、守法并学会用法律保护自己，努力提高广大中小学生的安全意识和自我保护能力。1、充分利用法制教育读本，上好法制教育课。2、采取多
8、种有效措施，确保学生饮食、活动等安全。3、积极开展交通安全教育活动。（六）加强养成教育1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好中小学生日常行为规范、中小学生守则，开创我校的德育特色。围绕学生知识、能力、魄力的培养目标，实施有理想、有道德、有文化、有纪律的育人工程，具体落实十个道德好习惯，通过具体十个好习惯的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。学生的学习过程其实也是一种创造美的过程，设想通过各种学科的教学和活动，使学生掌握基础知识，受到美的熏陶，发展鉴赏
9、美、创造美的能力。3、养成教育融于各项活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的团队养成教育的系列活动。4、重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。5、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展红旗班评比活动。6、加强红领巾值日岗力度，让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。（六）抓好阵地建设1、增强育人意识，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。2、充分利用黑板报、广播台宣传校园文明佳事，树立榜样。建立一支学生、教师通讯员队伍，及时采集学生间、教师间的好人好事，加大宣传力度。3、根据每月
10、教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课，有计划地组织好每周一次的班会课和主题队会课。学校的德育工作是学校的首要工作，遵循中小学生身心发展的，降低德育工作起点和重心。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则，以提高教师道德素质，促进学校德育工作健康发展为目的，使学校德育工作富有时代特色。工作安排（略） 2018学年度第一学期德育工作计划一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，全面落实中小学德育大纲、中小学生守则、公民道德建设实施纲要，教育和引导学生树立正确的世界观、道德观和价值观。养成高尚的思想品质和良好的道德情操，落实学校提出的以德树人办学目标，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一
11、代新人，营造绿色学校的良好契机，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，实现学校提出的创设教师发展学校的环境，创设适合学生发展的快乐教育的管理目标。二、德育教育模式1、以常规德育为主，强化正面教育，教师中加强师德、师风建设，创文明教风，树师表形象，建设一支服从大局讲团结、忠诚事业讲奉献、立足本职比贡献、热爱事业、热爱学校、热爱学生的教师队伍；学生中坚持以文明礼仪教育，养成教育为重点，培养学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民为教育主线。2、实施符合不同学龄段学生成长的教育规律，形成递进层次的目标和要求，达到针对
12、性、实效性、主动性强的教育效果。3、以重大纪念日、节日等教育为契机，突出集体主义教育，社会主义教育，爱国主义教育，法制纪律教育等。4、健全、完善家校教育，延伸学校思想道德教育，实施全方位，全员育人，全程育人的新机制。5、以全国环境宣传教育行动纲要和面向21世纪教育振兴行动计划为指导，以绿色学校为载体，推进青少年的素质教育和精神文明建设。三、德育目标1、培养教师有爱生精神，敬业精神，乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，塑造学生，提高教育教学质量，提升学校教师群体形象。2、为学生的未来发展奠基，为社会的文明进步育人，使学生从小养成良好的行为习惯和良好的道德
13、品质。为将来树立正确的人生观、价值观、世界观打下坚实的基础。3、创建绿色学校活动规范化、制度化、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。4、教育工作优质化，充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。5、创建活动多样化，以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于绿色学校活动。四、工作任务（一）加强师德、师风建设，不断提升学校教师的群体形象。1、树立全心全意为学生成长、成才服务的思想，热爱学生、热爱教
14、育事业，为建设创新型国家输送优秀人才。2、坚持育人为本，德育为先，鼓励和引导学生全面发展，富有特长，健康成长。3、坚持社会主义教育方向，开展感恩教育，建设学校感恩文化，引导学生树立心中有祖国，心中有集体，心中有他人的意识，感谢父母养育之恩、老师教育之恩、祖国哺育之恩、社会关爱之恩。4、绿化校园、美化校园、净化校园、加强学校环保建设，多层面、全方位开展环保教育活动。5、遵守职业道德规范，践行社会主义荣辱观，爱岗敬业，忠于职守，淡泊名利、乐于奉献。6、依法执教，依法教书育人，抵制教育腐败，维护教师职业形象，做人民满意的好教师。7、树立宽容合作，同心协力，积极进取的团队精神，脚踏实地干事创业，做出成
15、绩。8、更新教育观念，树立创新精神，增强创新能力，积极探索现代教育教学规律，不断提高教育教学水平。9、加强班主任工作的培训和交流，各部门、各科组坚持渗透德育工作，树立每一个教育工作者首先是德育工作者，实施全员育人新格局。（二）加强学生中的文明礼仪教育、养成教育和感恩教育，培养合格的四有新人。1、加大力度，抓好德育常规管理。做到德育工作有机构、有队伍、有目标、有计划、有措施、有评比检查、有总结等，实现常规德育制度化、德育工作多元化、德育机构网络化、德育教学手段现代化。2、继续深入开展五个一、五个三、文明礼仪伴我行的主题系列教育活动。培养良好的学风、纪风、班风。要求优秀班达30%以上，达标班达60
16、%以上，每个班主任都能成为合格班主任。3、扎实开展好感恩教育系列活动，提高感恩素养，明确什么是感恩，为什么要感恩，如何感恩。4、面向全体开展工作，培养好全班每个学生，针对各种类型学生的不同特长，采取不同的教育方法，发扬他们的优点，克服他们的缺点，建立后进生转化档案，实行跟踪教育，不让每一个差生落队，不让每一个差生流失。5、积极开展感恩教育系列活动。感激父母的养育之恩，感激长辈抚爱之情；感谢教师的培育之恩；感激同学的帮助之恩；感恩社会的关爱。奉献爱心，造福社会。6、认真办好红领巾广播、文化长廊、班报及读报活动，以丰富多彩的内容，生动活泼的形式展示学生的才华，塑造学生的心灵，建设学校感恩文化。7、
17、抓好红领巾文明礼仪使者队伍建设和晨礼执勤，用自身模范行为影响学生，教育学生，使之成为学校文明礼仪教育亮丽的风景线。8、划分环境保护区，做到人人有绿化场地，班班有责任区域。责任到班、责任到人。9、建立红领巾环境监督岗，设立班级爱绿护绿小分队，推选环保小卫士轮流值勤，不定期地对全校环境进行检查监督，并将检查结果纳入班级常规工作中进行评估。10、关注学生的思想动向，深入学生，了解学生，把心理教育与法纪教育有机地结合起来，切实防止学生违纪违法犯罪现象的发生，做到有预见性、有防范措施。11、继续开展人人争当五小标兵活动。即在家做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的小帮手；在社会做热爱祖国、文明礼貌、
18、诚实守信、遵纪守法的小标兵；在学校团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的小伙伴；在社区和公共场所做爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的小卫士；在独处时做胸怀开阔，心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。12、办好家长学校，伸延学生思想道德教育阵地，创设良好的德育教育环境，为学生成才、成长创造良好的教育新格局，每学期召开家长会一次以上，认真上好家校教育辅导课，每学期班主任家访率必须达100%,并做好记录。五、第一学期月工作安排九月份（15周）1、举行班主任工作培训，制定班主任工作计划，确定工作重点和目标，认真落实好学校布置的各项工作和班内各项工作。建设良好的班级集体。2、创设良好的育人环境，
19、布置好教室，力求整洁、美观；国旗、班风、通告栏、评比栏、学习园地、五个一齐全、布局要合理美观，体现严谨、有序、和谐。3、重视抓好常规德育，消除学生假期后的松散情绪，狠抓品纪和学习目的教育。（抓好坐姿、握笔、读书等学习习惯的养成；抓好校规每日行为的品德教育；狠抓中学生守则的贯彻落实，规范学生风纪仪表，开展遵纪守法，理想前途教育。）要求学生以新的风貌，新的姿态迎接新学年的学习。4、收集评选百佳孩子的事迹材料，表彰暑假期间的好人好事，树立身边的好典型。5、开展感恩教育系列活动一。结合庆祝第26个教师节，召开让我们都有一颗感恩的心为题的主题班会，以不同形式感谢老师的培育之恩，制作敬师卡，为老师做一件好
20、事，遇到老师自觉向老师点头问好等；高年级、初中可开展我爱我的老师的演讲比赛。体现感恩从心开始，感恩从我做起。出第一期年级、班级专栏、板报。6、邀请司法机关、法制副校长来校上法纪和安全教育课（初中部学生），培养学生遵纪守法，树立安全保护意识。7、弘扬奥运精神，大力宣传我国的奥运英雄人物，培育团队合作进取精神，建设优秀班队集体。8、对学生进行爱国主义教育，歌颂党的丰功伟绩，以庆祝国庆为主题，出版好第二期年级、班级专刊。十月份（610周）1、加大力度抓好节后品纪和学习目的教育，保证教育教学稳步有序，尽快促进良好学风、纪风、班风的形成。2、各班认真总结一个多月来开展礼仪教育、感恩教育活动以来取得的成绩
21、，查找存在问题及差距，利用典型，采用一帮一形式，不断把养成教育、感恩教育引向深入，形成新的亮点。3、召开算算亲情帐，感知父母恩主题班会，感激父母的培育之恩，布置感恩教育家庭作业，给父母过生日、帮父母干家务活，送父母一句亲切的问候，告诉父母自己进步的好消息，跟父母说说自己的心里话等。4、各班认真上好以勤奋好学，争当品学兼优学生为题的班队主题实践活动课，以优异成绩迎接中段考。5、举行班主任工作经验交流会，提高各班主任工作管理水平。要求各班班主任写出书面材料，在年级汇报的基础上，小学部每级挑一个优秀班主任进行校级交流；初中部每级挑2人，在校级交流，并进行评奖。（具体时间另定）6、开展一次校容校貌、班
22、容班貌、年级专栏评比，营造良好的育人环境。十一月份（1114周）1、组织学生认真总结开学至现在开展礼仪教育、养成教育、感恩教育所取得的成绩，以争做文明学生三好学生为目标，利用周会课采取不同形式，自查学校礼仪、家庭礼仪、公共礼仪、尊师礼仪等校规，自己取得哪些进步，还存在哪些陋习。2、开展感恩教育活动之三，感谢学校培养之恩，为学校、班级做一件有益的事。（以年级为单位，把突出的人和事汇报德育处） 尊敬的各位领导、各位评委：大家好!此时此刻,能够站在这里参加竞聘演讲,我深感荣幸,无论大家最终对我作出怎样的评价、怎样的结论，我都将衷心感谢各位领导、各位评委对我的厚爱、信任与支持。下面我开始竞聘演讲。我叫
23、xx，这次竞聘的岗位是非生产采购班长。首先，我简单介绍一下自己学习与工作情况。我06年7月毕业于xx华东交通大学，所学专业是材料成型及控制工程，本科学历;毕业后立即到质量检查处上班，担任部品技术员岗位，一直到今年8月29日;8月30日我到九江采购处报到，担任计划员岗位，一直上班到现在。我曾经获得的荣誉有：07年度九江公司QC成果三等奖;09年度昌铃公司质量先进个人。接下来我讲一下我的竞聘优势。我的竞聘优势我总结了一下，有两点：第一，在我们公司内部，相对来讲我接受教育程度较高，学习能力较强，掌握技能较快，能较快地掌握新岗位所需技能;第二，（励志名言）相对来讲，我比较年轻，有活力，思维活跃，应变能
24、力强，适应能力强，能较快的适应新岗位;有这两点优势，我可以比别人快一些进入工作状态，能够为公司提高运行效率。接下来我讲一下我对本岗位的认知情况。我把我的认知情况分成了五点。第一点，据我了解，本岗位主要负责采购不参加或不直接服务于生产经营过程的各种材料或设备等等;第二点，本岗位应当能够熟练操作：采购流程，采购数量控制，采购师考试采购价格核算，采购商品成本构成分析等等;第三点，本岗位应承担的责任：采购计划与需求确认、供应商选择与管理、采购数量控制、采购价格控制、交货期控制、采购成本控制、采购合同管理、采购记录管理等等;第四点，本岗位应具备的技能有：成本意识与价值分析能力、预测能力、表达能力、良好的
25、人际沟通与协调能力以及迅速了解所采购商品相关知识的能力等等;第五点，本岗位职业守则：、遵纪守法，廉洁自律;、爱岗敬业，诚信尽职，具有团队精神;、树立服务意识，尊重用户和供应商;、讲究效率，善于创新;、保守商业秘密，保证安全。这就是我对本岗位的认知情况。现在我讲一下我的工作规划。我的工作规划分为四步：第一步，熟悉工作流程。关于这一步我准备详细了解公司的采购记录，掌握公司以往采购商品的信息;学习采购流程、采购计划与需求确认、采购数量控制、采购价格控制、交货期控制、采购成本控制、采购合同管理、采购记录管理、供应商选择与管理等等。这一步的工作我主要是通过向同事咨询、查阅资料来学习。第二步，掌握相关技能
26、，如成本意识与价值分析能力、预测能力、表达能力、人际沟通与协调能力以及迅速了解所购商品信息的能力等等;这一步的工作我主要也是通过向同事咨询、查阅资料来学习。第三步，采购师培训在做好前面两步工作之后，我就能进入正常工作状态，此时我将踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，干一行，爱一行，专一行，努力把工作做得最好，并勇于创新;中国教育查字典语文网第四步，在做好前三步工作以后，我力争作出优异的成绩，以成绩来改善本岗位的形象，同时以实际行动来维护公司形象。我说的成绩指的是降成本的成绩。当代社会有些人包括我们公司部分人员对采购这个岗位都有一定的偏见，我从质检调到采购时就有些人对我说过采购那边会怎样怎样的，当时我予以否认，我是这么跟别人说的“也许以前有些人出现过一些不良行为，但是时代是向前发展的，不良行为会受到应有的惩罚，犯错误的人也将会被逐步淘汰的，这只是时间的问题”。采购师咱们中国有句谚语叫“事实胜于雄辩”，要改善形象，业绩是最好的武器。同时，采购也是经常跟外界打交道的，如果采购的业绩得到提高了，咱们公司在外界形象也能得到好转甚至能得到好评。我的竞聘演讲到此结束，谢谢! 17 / 17