2019年12月远程教育工作总结范文(二篇).docx

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1、参考范本2019 年 12 月远程教育工作总结范文(二篇 )目录:2019 年 12 月远程教育工作总结范文一2019 年 12 月青年教师个人工作总结范文二- 1 -只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019 年 12 月远程教育工作总结范文一本学期 , 我们

2、抓住远教迎国检的契机, 投入了大量人力物力 , 狠抓了远教工作。中小学现代远程教育工程实施二年多来, 我们双阳中心学校注重远教育设备的管理和资源应用, 探索建立适合于我镇实际的中小学现代远程教育管理模式; 探索远程教育校本培训的新方法; 探索远程教育资源应用的新途径, 使中小学现代远程教育工作在我镇发芽生根 , 并结出了丰硕的果实。下面就远程教育工作在双阳的开展情况总结如下:1. 管理与维护在管理上 , 双阳中心学校制定了远程教育管理暂行规定 , 使教师应用远程资源有章可循。逐步完善各项规章制度 , 并严格执行各项规章制度。各学校的每一台微机在原有封签的基础上 , 我们又在机箱后面加了一把锁

3、, 钥匙由管理人员保存。这样 , 避免了随便拆卸微机的现象发生 , 给机器加了双保险。各专用教室有专人负责管理, 只有管理人员一个人有门钥匙, 其他人员无权拿钥匙。这样, 无论是谁使用完毕 , 都由管理人员最后锁门, 避免了使用完毕忘记关机、关闭电源等现象 , 同时也避免了专用教室内的物品丢失。中心学校管理人员经常常深入各村校 , 检查指导远程教育的设备使用与维护工作, 每次到村校 , 都是一次专题的培训, 使村校管理者的管理和维护水平不断的提高 , 做到了没有硬件损坏不出村, 保证了设备的正常运转。对设备维护都做了详细记录 , 以便积累经验 , 方便维护提高维护水平。为了便于规范化管理各学校

4、的远程教育工作, 中心学校制作了远程教育管理图板 , 使本镇各项目学校的远程教育基本情况一目了然 , 各学校对所有资源登记造册 , 并分类向全体教师公布 , 方便教师查找2 / 8只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!使用。对所接收的资源及时在远程教育信息板上公布,

5、 使师生能及时查到想用的资源。2. 资源的应用在双阳中学 , 我们还利用远程教育接收机上的服务器功能 , 建立了学校内的局域网站 , 把接收到的资源上传到本校的局域网站上 , 方便师生在网络教室中使用远程教育资源。教师可以在任何一台学生机上下载到远程教育资源, 然后在该机上进行备课、进行课件整合,然后通过远程共享 , 就可以到多媒体教室中的电脑上使用该资源给学生上课。操作起来十分方便快捷。这样, 使远程教育微机教室发挥了他特有的作用 , 即学生上课时是微机教室, 空闲时是教师的电子备课室, 做到了一机多用 , 一室多用。本学年初 , 为了解决本地英语教师和音乐美术教师短缺的问题,我们探索了用自

6、聘教师和光盘教学相结合的方法 , 通过搞镇级公开教学的方式 , 培训自聘教师用远程教育教学光盘为学生上课 , 很快解决了自聘教师业务能力问题 , 提高了自聘教师的授课水平 , 促进了教学质量的提高。每项工作成绩的取得都要有制度的约束, 同样我们制定了教师应用远程教育资源的制度, 要求小学老师每人每周应用远程资源不低于2 课时。但在双阳小学 , 老师使用远程资源的远远高出这个要求 , 由于班级多 , 常常是排不上号 , 老师要求增加设备的呼声很高。我们还把远教资源应用与教师的评优评模挂钩 , 调动广大教师应用资源的积极性。由于我们对远程教育资源应用工作的重视, 一年来 , 先后有多名教师在镇、县

7、、市级远程教育资源应用说课比赛中获奖。3. 教师培训3 / 8只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!本学年 , 我们在应用远程教育资源上, 加强了对教师的应用培训工作 , 根据教师的使用电脑的实际水平, 我们把教师分成两个班, 一个是基础班 , 一个是提高班。基础班

8、是没有接触过电脑的老师, 提高班是已掌握办公软件应用的教师。基础班在集中培训的基础上 , 我们收集制作了 officexx 基础知识的视频教程 , 分为 word、excel 、powerpoint 三个视频教程 , 各刻录成 dvd 教学光盘一张 , 下发到各基层学校 , 做为基层学校校本培训的教程 , 使多数教师初步了解了电脑及办公软件的基本操作方法。方便教师学习 , 并取得了很好的效果。对提高班 , 我们把重点放在了图片处理, 和动画制作的培训上。因为图片处理和动画制作是老师制作课件的关键。我们同样采取网上找老师的方法 , 我们把收集到的图片处理和动画制作的视频教程 , 通过技术处理 ,

9、 刻录成 dvd 教学光盘 , 发给老师 , 供学习时使用。一学年来 , 我们制作了photoshop 视频教程dvd 教学光盘一张 ,flash 8 视频教程 dvd 教学光盘一张 , 共计 10 多个小时的视频教程, 这些视频教程 , 可以组织老师集中学习 , 还可以分散学习 , 这样做不受集中培训的时间限制 , 方便教师自学 , 教师对此十分感兴趣 , 培训效果也很好。老师称这样的光盘为“不用花钱请的老师”。一年来,一些基础较好的老师 , 学会了图片的简单处理 , 简单的动画制作 , 能把下载到的教学资源进行整合 , 下载的课件不符合课堂需要时 , 自己能通过所学知识 , 对课件中的动画

10、和图片进行相应的处理 , 对课件重新进行整合 , 提高了学生对知识的理解能力。通过上述培训 , 老师利用远程教育资源的多了 , 中学的多媒体教室的使用率高了 , 这样 , 每轮到一个班到多媒体教室上课 , 学生们都早4 / 8只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!早

11、的跑到多媒体教室中静静的等待, 学生喜欢上了多媒体教室, 老师也离不开多媒体教室了。由此 , 小学老师也把光盘播放室当成了自己施展才华的天地, 卫星接收教室也成了小学老师多媒体教室。远程教育资源 , 提升了教师的课改理念, 提高了教师的授课水平 ,激发了学生的学习兴趣, 促进了学生成绩的提高。通过一年来的运用 , 远程教育项目资源的优势在我校得到了师生的认可 , 对教育教学起到了积极的推动作用 , 我们的总体经验是 : 下村勤跑 , 光盘指导。重视应用 , 制度做保。提高应用 , 教研多搞。5 / 8只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。

12、只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019 年 12 月青年教师个人工作总结范文二今年是我参加教师工作的第一年,可以说在这一年的工作中,我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多,生活的磨难和生活的经验使我成熟了很多很多。在这一年的教学中,我学习到的东西主要是教学方面的。送走繁忙充实的一年,又迎来充满希望的一年。回顾一学期的工作情况,我始终以勤勤恳恳

13、、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结:一、规范行为,从严要求自己俗话说“没有规矩,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德

14、规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。6 / 8只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么

15、,我就一定会成功!三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内,主动地向新教师学习信息技术,丰富教学手段,虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。根据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,有针

16、对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高抽象思维能力,培养学生自学刻苦钻研的意志品质。同时,考虑到学生智力素质的差异,按能力分类,教学因人而异,使每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,每节课上得都有声有色,效果很好。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强,电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,

17、积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。作为一名教师是光荣的,我知道自己面临的任务和教学的艰辛,想发财就不要做教师,做教师就不要想发财,我知道的,我会7 / 8只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!习惯艰辛的日子的,我会更加的努力的,我知道自己的困难有很多,但是我想,我会在困难面前做好我自己的!8 / 8

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