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1、2019 最新苏教版生物八下生态系统中的能量流动和物质循环学案 生态系统中的能量流动和物质循环学案主 备 : 张成【学习目标】1、描述生态系统中的能量流动；2、描述生态系统中的物质循环；3、说出生态系统中能量的最终来源。教学过程【情景创设】生命活动离不开能量的供给 ,而能量又来自于太阳。那么 ,地球上的各类生物是如何获得生命活动所需要的能量的呢？我们人类能够直接利用太阳的能量吗？显然是不行的。大气中的氧气和二氧化碳的含量总是保持在一定的水平 ,千万年来变化不大 ,为什么会这样呢？绿色植物不停地通过光合作用 ,在消耗二氧化碳 ,释放氧气 ,为什么二氧化碳没有减少 ,氧气也没有增加呢？实际上 ,在
2、生态系统中伴随着能量流动和物质循环。在我们每天摄入各种食物的同时 ,能量就流进我们的体内。自然界中的物质都是在反复循环的。这到底是怎样的一个过程呢？就让我们一起来学习生态系统中的能量流动和物质循环。【自学导航】自学指导：独学课本P91-92 页, 完成基础知识巩固题。学法要求：画出课本中的重点内容1. 在生态系统中 , 能量是从固定开始的。2. 流入植物体内的能量, 一部分以的形式散失, 一部分则用于植物体的、和繁殖。3. 生态系统中的能量流动伴随着4.大气中的是碳循环的主要形式。5.生物富集常伴随着而发生。6.讨论： 1）每天我们不论工作、学习还是生活都需要许多能量, 其他生物也一样, 这些
3、能量最根本的来源是什么？2 ）太阳能首先进入哪种物体内？3) 通过什么方式进入？【合作探究】一、读图 25-3, 讨论能量被固定在绿色植物体内后如何继续流动？ 合作学习思考：1 / 31 、能量伴随什么流动？2 、能量由哪种生物流向哪种生物？3 、在流动过程中能量是否有流失？4 、刚才我们还了解到 , 能量由被取食者流向取食者 , 能不能倒过来 , 由取食者流向被取食者呢？二、根据 p92 图完成讨论题：为什么说绿色植物在碳循环中具有重要作用？【分层检测】应知应会1.生态系统中 ,绿色植物固定的太阳能沿着食物链的传递叫做（ ）2.A能量输出B能量交换 C能量输入D能量流动生态系统中的能量流动开
4、始于（ ）A绿色植物B真菌 C动物D人3.下列能够完整表示食物链的是（ ）A 猫头鹰捕食田鼠 ,蛇捕食田鼠 B .大鱼吃小鱼 ,小鱼吃是米B 螳螂捕蝉 ,黄雀在后C. 狐狸吃兔子 ,兔子吃草达标测评一、选择题1.生态系统中的能量流动开始于（）A. 绿色植物B. 真菌C. 动物D.人2.一个天然湖泊生态系统中 ,肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多。这是由于（）A. 湖泊中鱼的密度太大B. 湖泊中氧气不足 C. 水鸟叼走肉食性鱼苗过多D. 能量在食物链中逐级递减3.生态系统中 ,绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递,叫做（ ）A. 能量输入B. 能量输出C. 能量流动D. 能量交换4.下面四幅图
5、中均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例,在每一个图最下面一层表示生产者。问哪一个图可以表示下面这个食物链：“草 蜗牛 画眉 食雀鹰”（ ）？ABCD5.在生态系统的碳氧循环中 ,能使二氧化碳进入生物体中 ,又能将其释放到大气中的生物是（ ）A. 分解者B. 植食动物C.绿色植物D. 肉食动物6.下列说法中 ,错误的是（）A. 在生态系统中,二氧化碳是碳循环的重要物质B.当动物以植物为食后 ,植物体内的能量就全部流入到动物体内 ,供动物生长的需要C.没有绿色植物 ,自然界的碳、氧相对平衡难以维持D.其他物质如氮、磷、硫等也和碳一样,在生态系统中反复循环拓展提升1.你能用绘图的方法,说明在池塘生态系统中能量流动是怎样进行的吗？2 / 32.你知道水体富营养化吗？探究造成河流、湖泊富营养化的根源是什么【课后巩固】P.60思考题自我评价【感悟收获】3 / 3