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公路-装 订 线-桥涵施工放样自检表桥涵表01 合同段工程名称桩号或部位检查日期墩（台）号轴线偏位（mm）横轴允许值（mm）左端1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。右端你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。纵轴前端后端平面尺寸（mm）长允许偏差(mm)设计值实测值实测偏差(mm)宽地面标高（m）左前中心右前左后右后图 示备 注检查结果：检查技术主管监理意见：签名： 年 月 日