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1、第 1 页 20XX 年个人工作总结开头格式 特征码 LPMzaFySBsFikZLYtdfk 一学期以来，我担任七年级的数学老师，在这半年期间，我认 识到了一位教师“身正为范”的重要性。七年级是初中阶段的 起始年级， 如果起始年级没有带好，就会留下不少后遗症，贻 害学校的就不只是一年，而是几年，给学校的教育工作带来很 大的麻烦。因此，我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的 基础，而良好的开端是创建优秀班集体的关键。 这学期我主要采取以下几个措施： 1、增强班级的凝聚力。初一学生刚进入新校园时，通常有一种 陌生的感觉。要消除陌生的感觉，集体的力量是无限的。集体 主义精神是在活动中产生的，因此，
2、我组织互帮互学活动。通 过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级 的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因 此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班 级成为一个大家庭。 http:/.rijigu./ 日记谷 2、加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班 集体。在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部，使之形成 坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。 第 2 页 班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖 而出的，所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。 一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的
3、才 能并得到学生群体认可时，才可能被拥戴为干部。通过活动， 比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动，从中发现并挖掘有头 脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识 的人才，然后，让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的 班干部才有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作 的魄力。 班委会成立之后，尽快使他们明确自己的职责，班主任要大胆 放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体 系。同时，给予定期的指导监督。这样，班干部的工作能力有 了很大的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。 一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取 心；又注意指导学生如何进
4、行自我管理和自我设计、自我组织 活动。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专 题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些 活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各 项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。 http:/.rijigu./ 3、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工 作的难点。在这方面，我以正确的态度对待他们，深入调查摸 底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们 第 3 页 真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认 识到自己的价值。 4、采用各种方式开展活动。有意义的活动有利于学生的成长。 在今年，我还采
5、用各种方式开展活动，试图提高活动的质量和 水平，收到了很好的效果。 5.以远大的理想激发学习. 一个人如果没有理想，就好像大海 上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动 力。学生刚进入初中学习阶段时，班主任应积极创造机会对他 们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标，他 才会把它转变成学习、生活的动力。 他们明白实际与理想之间 存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力 去跨越，并要求学生制订学习计划，把对理想的追求转化为学 习动力。 总之，万事开头难，但良好的开端是成功的一半。一个班级的 管理如果有了一个良好的开端。那就是说，在这个班级的管理 上你已成功了一半。总的来说，一学期来，我在教书育人的实 践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验，在实践中学习