《高中生物《第一章 第一节 从生物圈到细胞》课件 新人教版必修名师制作优质学案新.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物《第一章 第一节 从生物圈到细胞》课件 新人教版必修名师制作优质学案新.ppt（59页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、嫂 崩 兢 沟 封 庸 术 僻 洼 奄 了 胡 就 狡 矣 扶 挣 贡 浑 祸 喧 沽 尾 哺 斜 簇 侨 帽 血 遵 田 据 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 初中生物 宏观 形象 高中生物 微观 抽象 狞 奸 逝 嚣 进 衔 个 钒 扩 漆 临 揭 捆 奖 衅 更 荣 殃 一 鞘 堪 罐 取 著 皂 蜜 哼 铬 熟 沮 糙 碟 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 衣 皖 淤 睬 画 沫 己 距 忧 称 湖 载 跳 岿 掸 渣 块 奔 造 疵 倚 牧 喘 均 劈
2、扎 霓 浆 碑 殆 脯 欢 赣 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 食 太空蔬菜 普通番茄转基因番茄 我 龚 惟 诲 盆 弥 伦 扑 蜡 饵 铃 丽 洪 吮 电 够 抵 匡 烫 疙 熟 地 商 室 捐 态 卜 常 纯 旋 揩 情 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 住 小区绿化 木房子 懦 刘 哥 往 章 驾 秋 弘 幢 信 豹 铬 寐 膛 煞 涝 嘎 彩 遍 价 瓣 蜂 运 梁 玻 拥 怀 蜕 籽 礼 懊 烩 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈
3、到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 行 生物燃料汽车 植物油汽车 酒精汽车 生物资源是一种可再生资源，合理的开发利 用将让我们取之不尽，最终解决能源危机。 臻 婪 项 卫 也 靖 韵 郑 运 节 境 梗 熔 挛 教 绒 梦 席 辈 梅 河 精 邢 南 破 罩 编 芥 钠 劝 竞 啄 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 医疗 预防接种证和 免疫程序卡 生物制药 卿 紊 添 板 蜘 绢 循 脯 贷 扎 牛 软 顶 绍 凭 誉 汽 奴 通 翔 砍 曲 佳 幽 沸 财 兢 艺 厨 贿 睹 哆 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节
4、 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 病毒病 引起社会的恐慌！ 甲型H1N1流感、SARS、 疯牛病、艾滋病、禽流感 怯 枷 找 凯 昧 辗 凰 敝 易 警 沁 橱 拧 何 宫 罢 檄 鳃 港 镊 古 雷 钒 鹿 偷 闲 辅 闽 僚 主 瑚 用 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 基因治疗 人类基因组织项目在本世纪初完成，这将极大推 动医学领域的研究活动。 英国科学家卡罗尔西拉科教授说：“在今后50年 ，主要置人于死地的杀手可能被消灭掉”。 嘎 后 泉 郡 钒 评 吝 幂 倒 力 何 裳 滁 办 汐 牵 冰
5、 忘 耿 惟 耽 覆 靡 瓷 凛 啮 斋 厘 惕 陷 持 龚 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 环境保护 废水 废气废渣 勇 纂 指 皑 哩 浪 牙 澎 南 你 雾 嘛 昔 晓 抠 拽 酋 畸 砧 得 捶 跋 螟 高 婚 跌 词 施 赢 波 隆 损 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 微 生 物 处 理 污 水 用生物方法处理污水， 用微生物脱硫防治大气污染 用细菌降解清除污染物 矫 庐 穴 径 乘 猿 寡 兔 掐 微 叫 锯 赦 念 首 煽 氓 鬼 探 垒 艺 羚
6、 都 树 寿 净 遏 别 扮 寞 埔 葡 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 当代生物学的两大发展方向 微观分子水平 （个体-系统-器官-组织-细胞-分子 ） 宏观生态学 （个体-种群-群落-生态系统-生物 圈） 生命科学的世纪已经到来！ 学好生物大有发展前途！ 匈 顺 圾 矢 仟 堕 操 帕 必 鼎 该 囤 芭 消 虾 忱 左 罩 峭 射 斋 苔 凸 吻 赴 待 拘 皇 俩 肤 滇 陆 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 感 嘶 稀 锡 陌 裤 尊 绊 便 墨 赴
7、鸟 太 乾 穴 氦 彤 臻 宣 喝 嚏 奖 荐 醛 痊 妓 囚 骏 钻 七 儡 渡 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 如何学好高中生物？ 重视对知识的理解 重视实验 基本过程：记忆 观察生活，学以致用 准备两个笔记本，课堂笔记和错题集！ 表 袭 庶 驼 账 传 湿 予 扰 蛙 旦 滋 市 敌 荤 歉 势 摈 蜜 头 勒 滨 堪 卫 溉 烘 枕 儿 鸭 茂 逊 捍 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 第1章 走近细胞 第1节 从生物圈到细胞 荫 潞 产 弧 尚 肛 博
8、 诚 完 惑 灭 硷 供 巢 地 啦 伙 币 绦 汗 岛 呈 戎 渔 浮 捆 张 停 期 秉 要 谣 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 第1节 从生物圈到细胞 细胞壁 叶绿体 液泡 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞核 细胞质 动物细胞 植物细胞 桂 绿 检 蔬 肇 椭 捏 与 拽 浆 忆 穴 黔 想 皇 岗 铅 难 等 学 湃 惫 忱 丈 瞥 定 艳 拘 芭 冶 膀 课 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 甲型H1N1流感病毒 截止8月30日下午，经过卫生部门主
9、动排查， 在洛阳市新安县第三高级中学共发现体温超过38 流感样病例99例，经实验室检测，共确诊甲型H1N1 流感确诊病例80例。 新闻 矗 嫉 仓 隙 膜 痛 万 灌 嘎 赚 妨 辊 逮 砖 录 浚 骏 街 哼 塑 覆 捧 裳 会 棵 窝 寸 诣 锨 揣 氢 蔚 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 问： 1.甲型H1N1流感病毒具有怎样的结构？它是怎样生活 和繁殖的？ 2.如果离开了活细胞，病毒能够很好地生活和繁殖吗？ 不能，病毒一旦离开活细胞，就不再表现生命 现象。 寄生生活，在活细胞内复制 因此：病毒的生命活动离不开细胞！ 射
10、 锈 倪 涝 柿 轧 辛 关 碳 酞 捏 暂 坟 像 炮 币 揽 壶 特 躲 侄 验 洋 稚 兑 窘 总 涕 邪 镍 诱 爪 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 案例1 草履虫的运动和分裂 唬 崭 甚 白 诺 椒 韧 且 望 切 零 奔 蓟 网 弃 梆 瓶 俗 舞 寥 存 铜 合 工 撂 宛 姐 茸 踪 章 定 柏 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 1.除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？ 还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。 2.这些单细胞生物能够
11、独立生活，也具有生命活动的 基本特征，如果没有完整的细胞结构,它还能这些生命 活动吗？ 如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这 些生命活动。 案例1 荒 俏 尘 荧 础 导 杯 屑 陕 刷 虹 喷 任 涤 撤 哑 归 绿 纪 金 煞 伏 徘 瓦 镜 灰 引 性 扬 亿 仿 斌 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 变形虫 仰 谭 给 崭 蜕 舟 陶 乘 铱 左 详 替 匹 疼 卸 椽 定 捞 然 竿 蹄 蔬 丧 砖 疗 籍 丽 支 伏 时 附 列 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人
12、 教 版 必 修 眼虫 俭 论 弟 阎 葱 供 处 囱 糙 菲 渣 斯 戳 狠 龋 浩 函 界 锹 猪 棋 磅 梭 汁 爷 促 触 橇 烦 撵 静 蜘 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 衣藻 侯 漾 搪 糟 拭 巡 侦 欠 凯 咸 赞 淮 啤 魄 爷 履 矽 神 薄 列 骨 甄 钙 磕 群 赖 老 顿 欺 库 涎 已 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 大肠杆菌 运 愧 朵 放 袒 寡 桃 装 炔 献 投 坠 韦 忌 儒 啼 迫 谚 茁 铬 常 默 恨 樱 傻 池
13、突 吾 卯 宫 黎 吸 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 酵母菌 蒲 旨 朔 贩 拄 娩 恬 艾 岛 掀 尸 坠 僧 火 氮 每 涸 歧 素 脚 别 娠 夕 舟 惮 篆 帜 际 裴 捎 至 打 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 1.小结 单细胞生物，一个细胞就是一个生物体 。细胞的生命活动就是生物体的生命活动。 单个细胞就能完成各种生命活动。也就是 说单个细胞生物具有生命的基本特征。 与草履虫相比，人是多细胞的高等生物，与草履虫相比，人是多细胞的高等生物， 那么，
14、人的生命是不是也离不开细胞？那么，人的生命是不是也离不开细胞？ 蜡 掳 还 琳 涨 卷 卯 秘 忿 挞 蠢 倔 脯 涪 蛛 玲 丸 儡 庆 襟 巳 冈 把 张 乏 炯 嫂 通 县 瞻 鼻 犬 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 案例2 人的生殖和发育 舵 埠 柿 桩 榜 尽 谱 复 翁 厄 战 欧 主 赏 蠕 始 附 嘘 咎 阿 府 芒 褥 追 绒 义 繁 镇 疙 兼 萄 沤 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 阀 瞎 紊 壹 炉 呻 醒 券 张 饮 吟 搐 绝 朴
15、逗 笺 瘸 性 板 帽 现 海 女 册 矾 锌 手 潞 骤 羽 揖 挡 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 胚胎发育 第8周 样 汾 抬 荡 葬 痘 施 牡 音 健 慢 堡 陀 歉 衍 嘉 哩 坟 质 撰 柏 傈 辣 润 灌 贮 汁 婉 赢 野 敏 亢 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 胚胎发育 第12周 距 阎 增 荷 缘 最 僻 芍 糟 鞍 柿 木 揪 添 祁 涩 府 儒 渐 掷 烙 茬 雕 活 慕 归 拥 娶 兑 肛 杆 舀 高 中 生 物 第 一 章 第 一
16、 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 胚胎发育第21周 忱 淫 沧 隅 井 且 宣 撅 尸 腾 搂 寨 覆 碴 衰 荧 虐 喇 澈 肉 悠 讫 耶 基 戏 懒 花 浚 库 恬 末 簿 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 胚胎发育8个月 刮 踪 拼 纹 模 苔 名 绩 袁 八 稍 兴 吓 文 歧 缝 礁 兔 掇 恐 谩 压 纠 派 寇 制 迟 蒜 室 野 履 谚 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 球 缮 迈 贵 袜 苇 洪 断 斌 缓 球
17、埂 咆 祈 涯 代 塔 逗 蛤 沮 趁 贝 峦 推 句 瓶 敦 娩 容 域 饺 泵 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 2.小结 人体由多个细胞组成，但人的生命是从一个细 胞（受精卵）开始的。受精卵是新生命的开始 。人的发育其本质是细胞的分裂、生长和分化 。 多细胞的高等生物的生殖和发育也离 不开细胞。 粥 叉 恬 茁 筋 尖 淀 毅 奉 絮 廉 鞭 傲 选 野 鸦 效 抢 脸 柿 猖 猪 违 拯 谭 状 倾 田 扇 湍 褒 陌 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 完
18、成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？ 案例3 缩手反射的结构和基础 澎 粱 弱 话 泥 返 眩 脓 野 芦 须 溪 檬 芍 滋 恨 睫 兽 疤 纤 疗 型 炕 迂 稠 氨 主 歧 傲 习 轰 罚 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 完成一个简单的缩手反射需要许多种的细胞参与完成一个简单的缩手反射需要许多种的细胞参与 ，如由传入神经末梢形成的，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中感受器、传入神经元、中 间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等等。，等等。 反射等生命活动需要多
19、种细胞参与! 烙 颖 爵 迸 竣 饲 捉 檀 匹 卤 锚 唐 出 枢 售 枫 戈 豺 裤 勾 污 嚣 巩 吾 勺 却 耿 凭 盐 程 鼓 嚏 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 艾滋病病毒(攻击人体的免疫细胞淋巴细胞) 是一种导致人体免疫系统受到破坏的病毒 案例4 艾滋病（AIDS） 驻 应 褂 湖 锻 焉 抖 狱 框 悔 汾 双 剧 耍 禄 建 渺 绣 遏 统 铸 铂 液 是 盆 篆 缩 峙 鹃 涛 逊 朋 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 HIV攻击人的T细胞
20、HIV模式图 亡 兔 片 坞 猾 物 蛾 姬 亲 抑 译 踪 趣 网 韦 扔 弹 伊 巴 骨 掩 卉 插 县 蔡 境 歧 谤 斋 我 撅 案 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 讨论4:HIV破坏淋巴细胞,导致艾滋病。还 能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例 子吗？ 胰岛细胞受损 脊髓中的运动神经元 大脑皮层上的听觉神经元 肝脏细胞受到病毒侵染 胰岛素依赖型糖尿病 相应肢体瘫痪 听觉障碍 导致肝炎 琵 硒 勾 泥 堕 收 嘴 椎 冗 孜 艺 理 种 璃 须 依 炯 坚 丁 突 料 跨 室 谜 颈 嗜 奔 宵 弃 诌 嗡 夷 高 中
21、 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 小儿麻痹症 （脊髓灰质炎） 生物体的某一种细胞 受到损害，也会影响 该种生物的生命活动 ，甚至导致其死亡。 电 置 蜡 行 穿 纱 耪 龚 郴 勉 疾 恐 焉 颗 饭 惧 虏 撰 技 澳 滞 百 洪 央 炮 空 晤 迄 九 劈 先 简 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 病毒，无细胞结构，靠寄生活细胞生活和繁殖。 单细胞生物，靠单个细胞就能完成各种生 命活动。 多细胞生物，它们依赖各种分化细胞密切合 作，共同完成一系列复杂的生命活动。 总
22、结 问题：为什么说生命活动离不开细胞？ 生物的生命活动都离不开细胞。 上面几个实例只是从不同的角度说明了: 钥 封 偶 操 遭 裁 哆 凳 臭 梯 凳 户 睦 闯 报 宁 散 蚜 疥 哀 处 昧 谷 絮 醒 求 偷 固 爆 烦 扼 起 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 下列有关叙述，错误的是（ ） A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细 胞的参与下完成的。 B.SARS病毒没有细胞结构，它只能寄生在 活细胞中才能完成生命活动。 C.一切生物体都是由细胞构成的，细胞是生 生物体结构和功能的基本单位。 D.单细胞生物依靠单个细胞就
23、能完成各种生 命活动，多细胞生物依赖于各种分化的细 胞密切合作，共同完成复杂的生命活动。 C 悬 复 癸 叙 压 鲤 昏 耳 迭 豹 褒 鲁 硅 滨 设 峙 豫 垂 照 另 伍 魁 茹 皑 棘 脊 节 宛 蘑 滋 绪 甫 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 生命系统的结构层次 阀 彤 鸯 唇 逸 浓 怔 穴 诺 恳 能 呵 文 即 穷 佣 霓 动 诉 病 篮 癌 税 抹 韩 竖 盲 秸 锌 舅 悯 踏 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 细胞 组织 器官 系统个体 种
24、群 群落 生态系统 生物圈 尉 羌 镶 莉 蹬 炊 缺 挖 叶 瘴 耳 吞 假 铰 慧 难 泣 矫 嵌 蛔 天 歇 垣 蛰 氰 歉 值 屿 偏 妆 渐 茄 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 结结 构 层层 次 概念 举举例 细胞 组织 器官 系统 个体 细胞是生物体结构和功能的基本单位 由形态相似，结构、功能相同的细胞和 细胞间质联合在一起 不同的组织按照一定的次序结合在一起 能够共同完成一种或几种生理功能的 多个器官按照一定的次序组合在一起 由各种器官或系统协调配合共同完成 复杂的生命活动的生物。单细胞生物 物由一个细胞构成生
25、物体。 心肌细胞 心肌组织 心脏 血液 循环系统 龟 慨 咨 灸 手 构 鞘 苏 赘 妨 辅 滑 哮 塔 苗 七 编 闭 愈 轿 膊 咆 阎 谗 烟 蕾 纵 山 饭 晶 文 遇 爸 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 结结构层层次概念举举例 种群 群落 生态系统 生物圈 能不能相互交配 在一定的区域内，具有直接或间 接关系的同种生物的所有个体 在一定区域内，相互之间具有直 接或间接关系的所有种群的总和 生物群落与它的无机环境相互作 用而形成的统一整体 由地球上所有的生物和这些生物 生活的无机环境的总称 该区域内同 种龟的所有 个体
26、 该区域内龟 和其他所有 生物的种群 龟生活的水 生生态系统 地球上只有 一个生物圈 个 阔 耍 遭 唬 裴 淮 谊 叮 禁 四 卞 沮 腔 歪 架 腔 景 匿 吓 始 扣 窝 桩 庚 蛤 匹 语 俞 唯 凛 仲 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 思考： 1.一个鱼塘所有的鱼是一个种群吗？ 答：不是。鱼的种类很多，一个鱼塘里可能 有多种鱼，如青鱼，草鱼等 2.一个鱼塘所有的草鱼是一个种群吗？ 答：是。可以交配产生下一代。 3.两个鱼塘所有的草鱼是一个种群吗？ 答：不是，一个种群的个体之间一定要有机会交配。 4.下列不属于种群的是
27、（ ） A.海洋中的大黄鱼 B.农田中的全部水稻 C.草地上的全部中华狗尾草 D.森林中的全部昆虫 D 王 逮 厌 皇 国 慌 着 逐 仁 茬 律 灿 恳 豁 帚 郑 茧 芋 俐 家 涕 熔 蜗 彝 亡 漫 堑 导 阎 强 刻 迷 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 结结构层层次概念举举例 种群 群落 生态系统 生物圈 在一定的区域内，具有直接或间 接关系的同种生物的所有个体 在一定区域内，相互之间具有直 接或间接关系的所有种群的总和 生物群落与它的无机环境相互作 用而形成的统一整体 由地球上所有的生物和这些生物 生活的无机环境的
28、总称 该区域内同 种龟的所有 个体 该区域内龟 和其他所有 生物的种群 龟生活的水 生生态系统 地球上只有 一个生物圈 比如捕食关系、竞 争关系 追 膊 抹 鳞 涤 扁 惺 熙 暑 肠 果 莲 寿 别 例 捣 户 裳 吝 洲 骂 谣 渡 闷 锈 手 可 唬 喧 坯 必 府 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 思考： 1.某生物学家研究一片草原中的生物群落， 它应该研究什么？（ ） A 草原上的全部植物 B 草原上的全部生物 C 草原上的全部动植物 D 草原上的全部生物及其无机环境 2.一片草原上全部的蜂鸟、麻雀、翠鸟等鸟 类属于什
29、么生命系统？（ ） A 种群 B 群落 C 生态系统 D以上都不是 D B 邑 瘦 涯 拜 章 下 缔 懦 抒 我 惫 坡 秤 衔 躬 惯 富 估 录 械 往 假 烈 树 脐 泡 沪 沦 苯 平 窃 匡 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 种群群落 生态 系统 无机 环境 但 雕 赖 兔 栽 溪 蛀 哉 殷 酝 秦 堪 雄 集 拖 沙 磐 驴 快 昧 悲 玩 耗 失 俊 零 慎 河 忘 彪 载 汕 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 松树： 叶肉细胞叶肉组织叶片（器官
30、）松树（个体）松林 （种 群） 群落生态系统生物圈 草履虫： 细胞（个体）草履虫种群群落生态系统生物圈 （没有系统） （没有组织、器官、系统） 讨论 1.如果把图1-1中的龟换成人，图中其他各层次的组成会不会 发生变化？如果换成一棵松树、一只草履虫，又将怎样？ 人： 心肌细胞心肌组织心脏（器官）血液循环系统（系统 ）个体种 群群落生态系统生物圈 细胞是地球上最基本（小）的 生命系统 载 仆 秘 锭 恐 寥 衍 允 侄 五 缠 欺 给 巧 吴 了 睦 燕 斜 旗 衙 溅 灭 霜 操 燕 仰 近 兵 褐 揍 监 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教
31、 版 必 修 练习： 1.下列哪个选项均属于生命系统范畴（ ） 水分子 石头 迁徙中的一群大雁 变形虫 病毒 生物圈 恐龙化石 蛋白质 跳动的心脏 运输营养的筛管 A. B. C. D. D 2.菜市场上有新鲜的白菜、萝卜、菠菜，活的鸡、猪以 及附在上面的细菌等生物，它们属于哪个系统（ ） A.种群 B.群落 C.生态系统 D.以上都不是 D 谍 孕 卸 入 竖 鱼 刃 得 刮 警 予 融 醉 婶 浴 蝎 鞭 招 詹 伙 祝 膀 败 疽 絮 窖 景 厦 炯 涅 清 愚 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 3. 请就下面的实例，指出
32、所属生命系统中相应 的结构层次 血液（ ） 牙齿（ ） 神经元（ ） 水塘中的一群鲫鱼（ ） 地球上的所有生物（ ） 一棵树（ ） 心脏、血管和血液（ ） 一座城市（ ） 结缔组织 器官 细胞 种群 群落 个体 循环系统 生态系统 忽 堂 奥 咯 饿 排 拄 吁 昭 找 造 雀 矿 傅 践 肃 孕 迁 构 橇 温 诲 举 赢 映 雏 茵 蕴 继 桩 蛋 味 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 总结：由上可知，构成生命系统的结构具 有层次性、复杂性和多样性。从最小的细 胞开始，到最大的系统-生物圈，尽管生 命系统复杂多样，大小不同，
33、但它们层层 相依，紧密联系，都离不开细胞这一最基 本的生命系统。 牡 刷 喳 爆 剿 谈 牧 企 函 揖 势 峙 调 丽 蹄 雹 牵 雕 辫 诗 栏 耀 辫 镭 膨 旱 奏 谦 菇 隐 怒 枯 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 （1）活细胞：A、D、G、I； （2）死细胞：B、E； （3）细胞的产物：C、F、H。 2.（1）细胞层次（也是个体层次，因为大肠杆菌是单细 胞生物）； （2）种群层次； （3）群落层次。 象 陌 务 确 尊 狗 乒 俏 汝 农 硫 数 会 撑 颖 陌 骸 埋 拙 歹 缎 悠 张 像 蜀 邻 觅 痒 赣
34、舀 戏 绢 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 第一章 第1节 从生物圈到细胞 一、生命活动离不开细胞 非细胞形 态生物： SARS病毒 HIV病毒 运动、繁殖 繁殖 细胞形态 生物： 单细胞 生物： 多细胞 生物： 草 虫 人 运动、繁殖 生殖、发育 缩手反射 生物的生命活动离不开细胞 二、生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 楞 氏 搞 严 苗 忧 岂 九 妙 抉 令 彬 立 孺 余 坪 掖 丝 厨 匡 辫 投 胁 婆 胀 腻 卧 肛 遂 渤 畅 褥 高 中 生 物 第 一 章 第 一
35、 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 3.酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统中的哪个层次（ ） A.细胞 B.器官 C.种群 D.生态系统 A 4.下列有关病毒的叙述，正确的有（ ） A.病毒和其他生物一样，也具有细胞结构。 B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞。 C.在人工配置的培养基上就能培养病毒。 D.认为病毒是生物的主要理由是它能通过增殖繁衍后代 。 D 甸 竖 欺 隶 费 娥 顽 锹 矛 场 始 汪 艺 递 寺 焊 得 头 着 直 录 金 柞 邵 摊 撂 婶 嘴 遍 场 秒 绢 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课
36、件 新 人 教 版 必 修 1、所有生物都具有细胞结构吗？ 2、生物科学的研究已经进入 水平。 3、无论是病毒，还是单细胞生物，还是多细胞生物， 其生命活动均离不开 。 4、生命系统的结构层次分为： 5、最基本的生命系统是 。 分子 细胞 细胞 X 细胞 组织器官系统个体种群群落 生态系统生物圈 练习： 粉 屏 钉 贾 烈 嗅 踌 补 露 腥 凤 慕 矮 苫 颖 往 恩 背 傻 滚 辐 桓 脱 尿 坞 腕 槐 闪 捶 渐 竣 撕 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修 生 物 生物类类型 生命活 动动 基本特征说说明 草 履 虫 运动
37、动和 繁殖 人 生殖和 发发育 多细细胞生物的生命活动动是从一个细细胞开 始的，其生长长和发发育也是建立在细细胞的 分裂和分化基础础上的 人 多细细胞生 物 缩缩手反 射 反射等神经经活动动需要多种细细胞的参与 艾 滋 病 病 毒 繁殖 人 人和高等 动动物 免疫应应激性 免疫作为为机体对对入侵病原微生物的一种 防御反应应，需要淋巴细细胞的参与 单细胞生物 运动和 分裂 单细胞生物具有生 命的基本特征 多细胞生物 繁殖、生 长和发育 应激性 无细胞 结构的 生物 侵入人 体的淋 巴细胞 病毒在活细胞中繁殖 京 滓 袖 煤 瘦 憎 追 馋 缘 蹋 亡 宿 队 商 拢 带 郸 梆 慷 产 颈 诊 锁 拯 铭 墩 睦 程 览 拦 常 休 高 中 生 物 第 一 章 第 一 节 从 生 物 圈 到 细 胞 课 件 新 人 教 版 必 修