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1、 班级小2班日期授课人活动名称长大了上课时间20分钟教学目标1、 初步感知动植物的生长变化，体会生长的神奇。2、 能仔细观察自己的成长照片，感受成长的快乐，体会父母的辛苦。3、 积极参与操作活动，体验操作活动的乐趣。准备材料1、 幼儿ppt、植物ppt、动物ppt.2、 发芽的黄豆，小蝌蚪。3、 小鸡成品，老母鸡做草窝音乐。活动流程欣赏ppt，感受自己成长的过程欣赏ppt，体会动物生长变化的神奇幼儿操作活动活动内容一、 欣赏ppt，感受自己成长的过程。1、幼儿说师：今天老师给小朋友们带来了一些照片，我们一起来看看是一些什么照片呢？师：你们猜猜照片上是谁，是什么时候的照片？（鼓励幼儿向同伴介绍自
2、己的照片）师：我们小朋友刚刚生出生的时候只有一点点大，我们慢慢长大变成什么样了？（幼儿说说）教师小结：我们刚刚生下来的时候只有一点点大，慢慢长大了，我们学会了走路，学会了说话。又慢慢长大，我们上幼儿园了，会讲故事，会画画，还学会了很多本领。2、妈妈说师：在我们长大的这段时间里，还发生了很多故事呢，你们想知道吗？师：请我们的妈妈来给我们讲一讲。（妈妈说说孩子小时候发生的故事）小结：在我们长大的这段时间，爸爸妈妈为我们付出了很多，我们应该怎么感谢他们？（幼儿说说）二、 欣赏ppt，体会动物生长变化的神奇。师：我们小朋友每天都在慢慢长大，还有谁和我们小朋友一样也在慢慢的长大呢？（幼儿说说）1、幼儿观
3、赏植物ppt（萝卜、蚕豆）师：植物慢慢长大，变成什么样了？（幼儿说说）教师小结：蚕豆种子发芽了，先长出两片小叶子，慢慢蚕豆长高了叶子也长多了，蚕豆开花了结出了好吃的蚕豆。萝卜也慢慢长大了，长出两片叶子，叶子越长越大，萝卜开花了，果实大得都从土里冒出来了。2、幼儿欣赏动物ppt（毛毛虫、蝌蚪）师：动物慢慢长大，变成什么样了？（幼儿说说）教师小结：毛毛虫慢慢吃叶子长大，然后变成蛹，再过一段时间毛毛虫破茧出来，长大变成了蝴蝶 。而小蝌蚪先是长出两条后腿再长出两条前腿，然后尾巴就渐渐缩短消失了，长大变成了小青蛙。三、 幼儿操作活动师：你们知道小鸡是怎样慢慢长大的？（幼儿说说）师：鸡妈妈生出好多鸡蛋，母鸡妈妈就坐在窝里孵鸡蛋，孵了20天，哆哆哆，谁出来了？（小鸡）师：母鸡妈妈还有很多鸡蛋没有孵呢，你们能帮帮它们吗？1、教师示范制作小鸡2、幼儿制作，教师巡回指导。3、幼儿作品展览教师小结：母鸡妈妈让我替她谢谢小朋友们呢，我们带着小鸡一起去找母鸡妈妈吧！（歌曲老母鸡做草窝结束）