《北师大三年级下册数学六单元练习五教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大三年级下册数学六单元练习五教学设计.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-精选文档 -认识分数练习五教学设计北师大版三年级数学（下）六单元辽宁省灯塔市铧子镇小学王衍一、教学内容练习五（教材 P77 79 ）二、教学目标1、进一步加深对分数意义的理解，能用分数解决一些简单的实际问题。2、能正确比较分数的大小，并能进行同分母分数的加减运算。3、培养学生分析问题、解决问题的能力。4、激发学生学习数学的积极性。三、教学重难点重点：加深对分数意义的理解。难点：能准确比较分数的大小， 并能正确进行同分母分数的加减运算。四、教学用具白板多媒体设备及学乐云教学平台五、教学过程（一）梳理知识问题设计：1、前几堂课你学会了有关分数的那些知识?2、你们会比较同分母或同分子分数的大小，那
2、么你们会计算同分母分数的加减法吗？可编辑-精选文档 -展示交流。3、同分母分数加减法的计算方法是什么？4、看来同学们对六单元的内容掌握很好！（二）巩固练习。（P77 79 ）多媒体展台1、独立完成练习五1 题。说一说每个图形平均分成了几份？涂了几份？练习五 2 题。1、左图谁是一个整体？右图呢？2、你们能快速完成这道题吗？讲评。3、第 3 题。“按分数圈一圈”，谁能结合图说说3/5 的意义？每份几只？要圈几只？能独立完成 3 题吗？ .展示，讲评。4、完成 4 10 题。（三）总结。通过今天的学习，你有新的收获吗？同学们的收获真不少！这节课你们表现很好！（四）课后作业。练习五 11 题。（五）板书设计 ：练习五认识分数可编辑-精选文档 -比较分数大小分数加减法可编辑