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1、必修五 教材篇目 归去来兮辞并序滕王阁序逍遥游陈情表 考点知识巩固 一、理解常见文言实词在文中的含义 1.写出下列通假字的本字，并解释其义 归去来兮辞并序 （1）乃瞻衡宇 通： ， （2）曷不委心任去留 通： ， “横” “何” 横木，横木为门 为什么 毕 芍 沾 逻 噪 辟 逃 顷 堂 恩 版 沉 匝 属 柳 潘 韩 痪 蔚 博 济 浴 驳 饯 枣 仆 随 督 篮 是 浦 哈 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 滕王阁序 （3）所赖君子见机 通： ， （4）俨骖马非于上路 通： ， （5）云销雨霁，彩彻区明
2、通： ， 逍遥游 （6）北冥有鱼 通： ， （7）小知不及大知 通： ， （8）小大之辩 通： ， （9）御六气之辩 通： ， （10）而征一国者 通： ， “几” “严” “消” 预兆 整齐的样子 消散 “溟” “智” “辨” “变” “耐” 海 智识、智慧 分别 变化 能 贺 劫 汉 拔 绩 禽 楔 会 囤 邹 晶 我 蛀 晕 戚 喷 跌 吞 隅 宪 泰 顿 笛 美 坐 郭 窃 刹 秧 杉 居 赞 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 陈情表 （11）夙遭闵凶 通： ， （12）零丁孤苦 通： ， 2.解释下
3、列句中加点的实词 归去来兮辞并序 （1）生生所资，未见其术： （2）会有四方之事： （3）寻程氏妹丧于武昌： （4）三径就荒： （5）知来者之可追： （6）聊乘化以归尽： 孤独的样子 指可忧患的事（多指疾病死丧） 凭借 恰逢 不久 接近 补救 姑且 “悯” “伶仃” . . . . . . . . 起 聂 筋 先 崖 趾 园 渴 弥 淖 镭 蹲 徽 骚 聪 翰 缎 布 百 桩 奉 炊 泼 贿 链 徐 崩 蝴 锁 顷 蜂 剂 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 滕王阁序 （7）识盈虚之有数： （8）气凌彭泽之樽：
4、 （9）时维九月，序属三秋： （10）时运不齐，命途多舛： 逍遥游 （11）抟扶摇而上者九万里： （12）野马也，尘埃也： （13）未数数然也： 陈情表 （14）行年四岁，舅夺母志： （15）寻蒙国恩，除臣洗马： 定数 超过 时序（春夏秋冬） 有蹉跎，有坎坷 旋风 游动的雾气 拼命追求的样子 改变 授予官职 . . . . . . . . . . . . . . 畴 雌 穿 馏 屏 孔 螟 谤 糊 甚 怂 碉 憨 颧 按 痔 蔫 店 呼 帕 硒 贯 锗 络 辙 拇 橙 瘦 珊 耽 妹 衣 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必
5、 修 5 ) 3.解释下列加点的古今异义词的古义 逍遥游 （1）虽然，犹有未树也 古义： 今义：转折连词，用于上一个分句。 （2）腹犹果然 古义： 今义：副词，表示事实与所说或所料相符；连词，假 设事实与所说或所料相符。 （3）之二虫又何知 古义： 今义：虫子。 虽然这样。 很饱的样子。 古代泛称动物。 . . . . . 均 插 械 誓 良 电 柑 幼 锐 德 碎 咯 次 叠 鸵 移 搀 肌 如 帚 篆 侮 祸 啦 恐 扣 寡 寿 讫 染 赤 甚 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 陈情表 （4）九岁不行 古
6、义： 今义：不可以；不被允许，表示否定。 （5）至于成立 古义： 今义：表示达到某种程度；表示另提一事。 古义： 今义：指（组织、机构等）筹备成功；（理论、意见） 有根据。 不能走路。 直到。 成人自立。 . . . . 铃 肆 掉 罪 允 空 字 铣 阐 炔 捣 对 搞 鳞 摧 冉 尿 菊 辅 毕 茄 剃 氮 鳃 飞 含 菜 尾 飘 瞪 谅 喂 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) （6）是以区区不能废远 古义： 今义：（数量）少；（人或事物）不重要。 （7）臣之辛苦 古义： 今义：身心劳苦；客套话，用于求人做
7、事。 拳拳，形容自己的私情。 辛酸苦楚。 . . . . 楔 箔 狗 坐 袁 芹 哪 阔 聪 菱 啃 攻 嘲 拽 众 捕 翁 枝 蓖 贴 梁 氟 爷 什 汀 贱 咋 泳 选 报 滚 熬 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 4.解释下列多义词 归去来兮辞并序 (1)乘 (2)策 公与之乘，战于长勺： 乘虚而入： 聊乘化以归尽： 以区区之地，致万乘之势： 振长策而御宇内： 策扶老以流憩： 惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策： 动词，驾车、乘车 动词，利用、凭借 动词，顺着 量词，读“”，辆 名词，马鞭子 动词，拄着 名词
8、，计策、策略 . . . . . . . 裁 咬 缆 曹 衔 宫 蓟 幅 捻 晋 华 烩 寝 袱 淋 擞 刽 酉 毁 文 蔗 妒 需 爸 些 剖 千 胞 舶 描 丹 腐 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 滕王阁序 （3）尽 逍遥游 (4)效 (5)辩 宾主尽东南之美： 潦水尽而寒潭清： 则智者尽其谋： 故夫知效一官： 斯用兵之效也： 信者效其忠： 辩乎荣辱之境： 而御六气之辩： 两小儿辩日： 全，都 没，干了 全部用出 胜任 效果、功效 献出 通“辨”，辨明 通“变”，变化 争论、辩论 . . . . . .
9、 . . . 香 仪 棱 述 柄 百 振 宇 奢 噶 补 直 吟 镰 础 辊 芒 湿 淤 冬 吝 寇 踩 按 恨 葱 疡 骋 吴 盼 貉 悉 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 生物之以息相吹也： 门衰祚薄，晚有儿息： 日薄西山，气息奄奄： 猥以微贱： 听臣微志： 微夫人之力不及此： 陈情表 (6)微 （7）息 卑微 微小的 假如没有 气息 子 呼出和吸入的气 . . . . . . 态 戴 鸽 榨 茅 耘 铱 此 拥 姨 渝 曹 袁 匠 侧 吟 勇 赠 吉 拔 抬 辨 帚 嗜 仟 钎 士 谍 参 皑 伶 阻
10、教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 5.指出下列加点词语的活用类型并释义 归去来兮辞并序 （1）眄庭柯以怡颜： （2）或棹孤舟： （3）生生所资： （4）园日涉以成趣： 形容词的使动用法，使愉快。 名词作动词，用桨划。 动词作名词，生活。 名词作状语，每天。 . . . . 过 男 辣 奠 改 皖 炭 舜 瞒 鳃 稠 赫 各 宇 厨 秉 捕 柠 腐 扒 株 鸭 蔷 讳 须 妊 丹 糖 旺 幌 痪 袒 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修
11、5 ) （5）倚南窗以寄傲： （6）审容膝之易安： （7）策扶老以流憩： 滕王阁序 （8）襟三江而带五湖： （9）雄州雾列，俊采星驰： （10）四美具，二难并： （11）窜梁鸿于海曲，岂乏明时： 形容词作名词，自得自足的心情。 动词作名词，容膝的小屋。 名词作动词，拄着。 名词的意动用法，以为襟，以为带。 名词用作状语，像雾一样，像星星一样。 形容词用作名词，美好的事物，困难的事情。 动词的使动用法，使逃。 . . . . . . . . . . . 借 瓮 秀 熬 源 准 做 遵 杀 敖 家 遥 莫 构 已 递 痴 猪 祈 元 霞 洒 迸 凌 峙 耀 计 朱 藻 咒 络 缕 教 材 文 言
12、文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 逍遥游 （12）怒而飞： （13）不过数仞而下： （14）绝六气： （15）而后乃今将图南： （16）奚以之九万里而南为： （17）适莽苍者，三餐而反： （18）德合一君，而征一国者： 形容词作动词，振奋。 名词作动词，向下。 形容词作动词，穿越。 名词作动词，向南飞。 名词作状语，向南。 形容词作名词，景色迷茫的地方。 使动用法，使满意，使信任。 . . . . . . . . 陈 股 隘 绢 瑚 模 曾 赚 释 煌 盛 洁 券 灶 也 龋 汛 厌 二 雾 保 雅 喻 育 皖 薄 慢 挺
13、爸 佯 河 专 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 陈情表 （19）历职郎署： （20）则刘病日笃： （21）凡在故老： （22）臣具以表闻： 名词作动词，做官。 名词作状语，一天天。 形容词作名词，年老而有功德的旧臣。 动词的使动用法，使听到。 . . . . . 幌 封 臣 总 掏 鳞 氟 相 瑚 常 帝 岂 玛 守 恩 葡 茬 撑 筒 邮 夷 箕 奴 应 席 强 满 锗 绽 咕 扰 秒 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 )
14、二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法 6.写出下列句中加点虚词的意义和用法 （1）以 谨拜表以闻： 臣具以表闻： 是以区区不能废远： 臣无祖母，无以至今日： 乐琴书以消忧： 连词，同“而” 介词，用 介词，因为 连词，来 连词，来 . . . . . 扎 迫 移 炸 避 惰 街 悸 于 校 蕉 豹 腥 缕 肿 刑 酉 匙 潘 纺 感 豁 喜 矫 绑 馈 仆 箩 蕴 人 赵 刺 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) （2）于 苏子与客泛舟游于赤壁之下： 俨骖马非于上路： 彼于致福者，未数数然也： 州司临门，急于星
15、火： 臣恐见欺于王而负赵： 介词，在 介词，在 介词，对于 介词，比 被，和“见”连用，“见于”表被动 . . . . . 秀 宇 面 惺 郎 蓄 盏 价 博 卡 俄 悠 逼 狮 宴 赁 匡 皑 谎 雍 颤 黔 受 吴 叠 筐 钉 弧 邢 烯 冲 冗 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) （3）而 风飘飘而吹衣： 鸟倦飞而知还： 门虽设而常关： 君子博学而日参省乎己： 连词，表修饰 连词，表承接 连词，表转折 连词，表递进 . . . . 庄 联 阜 秸 斧 安 歌 颓 甥 震 矩 寐 拧 红 碗 妨 诀 迪 忿
16、 悯 暑 搔 矮 夕 文 莲 翔 磺 栓 拼 紫 讶 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 7.重点虚词系列练 指出下列各句中“之”的意义和用法 (1)鹏之背，不知其几千里也： (2)鹏之徙于南冥也： (3)而莫之夭阏者： (4)之二虫又何知： (5)众人匹之，不亦悲乎： (6)其翼若垂天之云： (7)及其所之既倦： (8)奚以之九万里而南为： 结构助词，的 结构助词，用在主谓之间取消句子独立性 人称代词，它 指示代词，此 人称代词，他 结构助词，的 动词，向往、得到 动词，到、往 . . . . . . . .
17、 赃 屑 确 羹 盲 对 秩 缴 勾 擦 建 期 儒 蝎 郴 辕 状 德 晃 裂 端 社 晴 赂 铜 族 挛 诧 创 属 扩 哟 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) (9)仰观宇宙之大： (10)向之所欣： (11)不知将军宽之至此也： (12)填然鼓之： (13)句读之不知： (14)久之，目似瞑，意暇甚： 结构助词，定语后置的标志 结构助词，不译 人称代词，活用为“我” 音节助词 结构助词，宾语前置的标志 音节助词 . . . . . . 储 棋 稽 垫 斡 孵 另 绑 恢 钧 化 搜 督 酣 姓 敞 粕
18、芍 蜂 族 椎 左 急 考 冯 锐 跳 喳 渐 屈 抬 盏 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 三、理解与现代汉语不同的句式和用法 8.指出下列句子的句式特点 归去来兮辞并序 （1）既自以心为形役： （2）复驾言兮焉求： （3）农人告余以春及： （4）寓形宇内复几时： 滕王阁序 （5）望长安于日下： （6）纤歌凝而白云遏： （7）杨意不逢，抚凌云而自惜： 被动句，“为”译为“被” 宾语前置句，“焉求”为“求焉” 介宾短语后置句，“以春及告余” 省略句，寓形（于）宇内复几时 介宾短语后置句，“于日下望长安” 被动
19、句，白云（被）遏 宾语前置句，“不逢杨意” 联 舰 匪 苏 琴 爪 惰 庚 喳 英 辗 聚 培 巩 叠 谗 缄 么 雅 寸 触 涵 逐 现 奄 茬 拂 捍 弯 醚 冈 镭 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 逍遥游 （8）背负青天，而莫之夭阏者： （9）齐谐者，志怪者也： 陈情表 （10）而刘夙婴疾病： 判断句，者也 宾语前置句，“之夭阏”为“阏夭之” 被动句 纽 闻 弧 笛 耶 怎 侄 枢 疫 加 战 湍 墓 芦 再 耪 舌 囚 橙 伙 略 鹰 澳 挂 膘 捎 贵 史 寄 遥 牛 裙 教 材 文 言 文 考
20、点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 四、重要语句翻译 将下列句子翻译成现代汉语 归去来兮辞并序 9.聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！ 解析 注意“聊”“乘”“归尽”等词的意义。 答案 姑且顺随自然的变化，度到生命的尽头，乐天 安命，还有什么可疑虑呢！ 嚷 杭 申 撬 客 衬 棱 经 兵 勃 筑 艰 傲 柒 殴 蝗 哲 赁 殆 庸 覆 惰 匣 衍 版 鬃 盅 稼 毕 患 铬 原 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 滕王阁序 10.老当益壮，宁移白首之心？穷
21、且益坚，不坠青云之志。 解析 注意前一句为反问语气，后一句中的“青云”的 比喻义。 答案 老了更应当有壮志，哪能在白发苍苍的老年改 变自己的心志？处境艰难反而更加坚强，不放弃远大 崇高的志向。 忿 陵 恒 皑 表 娱 颜 皱 镍 遂 横 氯 碱 哨 寿 本 孩 骗 靴 拷 迢 飘 捎 翁 旁 位 釜 倚 罚 律 城 浪 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 11.舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接 孟氏之芳邻。 解析 注意“簪笏”“百龄”“晨昏”等词的意义， “宝树”“芳邻”属用典。 答案 自己宁愿舍弃
22、一生的功名富贵，到万里以外去 朝夕侍奉父亲。自己并不是像谢玄那样出色的人才， 却能在今日的宴会上结识各位名士。 巫 妙 纂 游 婆 沉 纯 详 舶 倡 谚 窗 锭 疹 蛆 菇 毛 喀 柄 箩 驶 皖 把 框 灌 决 冀 取 驴 树 鸳 于 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 逍遥游 12.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 解析 “野马”是喻体，须译出本体；句末“也”表示 判断。 答案 山野中的雾气，空中的尘埃，都是生物用气 息相吹拂的结果。 蛾 癣 斟 瞳 饲 略 奔 盾 帅 泅 凭 撞 媚 卿 辉 腺 揩
23、识 拭 招 展 个 穴 直 钉 癸 谬 别 限 胖 担 旬 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 13.若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼 且恶乎待哉？故曰：至人无己,神人无功,圣人无名。 解析 “乘”“御”“待”“无己”“无功”“无名”等 为关键词。 答案 至于顺应天地万物之性，驾驭六气的变化，来 漫游于无穷无尽宇宙的人，他们凭借什么呢？所以说： 道德修养高的人忘掉自我而顺应万物，精神境界完全 超脱物外的“神人”没有建功立业的偏见，圣明的人 不去追求名誉和地位。 锐 恩 慎 挚 掸 准 敞 厩 狼 鸥
24、 贱 辞 稠 立 衙 觉 璃 箕 驭 鸥 馋 倘 板 弯 猾 跺 米 朽 顽 秧 铭 描 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 陈情表 14.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立， 形影相吊。 解析 “期功”“子立”“吊”是关键词。 答案 外面没有什么近亲，家里没有可以照应门户的 童仆，孤单没有依靠地独自生活，只有自己的身体和 影子互相安慰。 台 遥 厦 昧 医 非 光 缆 蹭 啼 杠 莉 痕 贡 稿 维 砾 眺 忆 狰 软 也 壳 力 轿 侮 归 僻 盛 伟 纯 淡 教 材 文 言 文 考 点 化 复
25、习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 五、补写出下列名句名篇中的空缺部分 15. ， 。实迷途其未远，觉 今是而昨非。 ， 。善万物之得时，感吾 生之行休。 （归去来兮辞并序） 悟已往之不谏知来者之可追 木欣欣以向荣泉涓涓而始流 脓 准 姿 牧 详 撑 畏 嘛 凡 绣 作 愚 枯 猴 砧 薪 绥 煽 阔 瞅 着 兹 税 既 砒 左 们 抵 防 绽 高 浚 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 16. ，秋水共长天一色。渔舟唱晚， ； ，声断衡阳之浦。 老当益壮，宁移白
26、首之心？ ， 。 （滕王阁序） 17. ， ， 茕茕孑立，形影相吊。 但以刘 ， ，人命危浅，朝不 虑夕。 （陈情表） 落霞与孤鹜齐飞 响穷彭蠡之滨雁阵惊寒 穷且益坚不坠青云之志 外无期功强近之亲内无应门五尺之僮 日薄西山 气息奄奄 蛛 挞 犬 括 代 椭 兹 状 金 虎 萧 谢 千 旦 锋 士 包 敏 录 衅 孽 杏 首 清 句 茁 灸 龚 浊 烙 捉 用 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 考点对应训练 课内语段精读 （一）阅读归去来兮辞并序全文，回答13题。 1.对下列各句中加点词的判断，正确的一项是(
27、) 既自以心为形役 舟遥遥以轻飏 农人告余 以春及 家叔以余贫苦 A.和不同，和相同。 B.和相同，和也相同。 C.和相同，和不同。 D.和不同，和也不同。 解析 介词，让；连词，相当于“而”；介词， 把；连词，因为。 D 既 啤 蜘 违 磅 皿 补 娶 氯 屯 突 周 推 婴 一 莱 八 狗 必 魏 助 咎 勇 板 衅 沧 乔 龋 瞒 褐 蜂 舵 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 2.下列句子中，加点字的意义和用法不同于其他三句的 一项是 ( ) A.足以极视听之娱 B.每览昔人兴感之由 C.感吾生之行休
28、D.悦亲戚之情话 解析 C项助词，用于主谓之间，取消句子独立性；其 余三项为助词，的。 C 眉 亿 蹦 罪 仕 碾 障 文 勘 竿 割 琴 汛 汐 疾 卜 乌 重 闷 淌 辣 援 灶 雏 鄂 罚 勉 胚 斯 享 求 铺 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 3.下列加点的字，解释错误的一项是 （ ） A.耕植不足以自给 给：供给 B.心惮远役 役：当差 C.违己交病 病：生病 D.寻程氏妹丧于武昌 寻：不久 解析 病：痛苦。 C . . . . 亢 熬 暖 狱 玛 菠 运 恕 搭 杖 抓 艇 辰 臃 若 乙 人
29、诬 嘘 痢 暗 其 上 畏 齐 惕 寨 吕 批 苟 狠 咀 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) （二）阅读滕王阁序全文，回答46题。 4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A.都督阎公之雅望 雅：崇高 B.山原旷其盈视 盈：满 C.所赖君子见机 机：通“几”，预兆 D.无路请缨，等终军之弱冠 等：相等 解析 等：同于。 D 沼 了 帅 防 岿 块 茫 霖 呸 祟 珐 撬 浊 答 懦 湍 尹 汐 簿 畔 敲 峻 吴 研 呸 粟 钟 里 正 潞 至 铣 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必
30、修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 5.下列各句中，加点词的用法不同于其他三句的一项是 ( ) A.雄州雾列 B.宾主尽东南之美 C.他日趋庭，叨陪鲤对 D.俊采星驰 解析 B项形容词用作名词，A、C、D三项为名词作状 语。 B 发 砸 箍 亩 床 鬼 拓 思 琴 减 默 揽 弃 定 鸦 欧 前 湘 辖 捍 刺 年 回 绰 话 拭 濒 帅 蓉 旨 妒 款 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 6.下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是( ) A.时维九月，序属三秋 属予作文以
31、记之 B.豫章故郡，洪都新府 既克，公问其故 C.宾主尽东南之美 薪不尽，火不灭 D.老当益壮，宁移白首之心 精益求精 解析 益：更加。A项隶属，通“嘱”，嘱托。 B项原来的，缘故。C项都，完了。 D 漱 怪 嚣 幕 将 违 容 秉 秧 相 劝 糕 洛 挡 禁 贬 赤 唇 居 坡 逝 蚌 摧 蔓 讫 亮 抒 瓜 嫌 厂 峡 漳 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 课外达标训练 阅读下面的文字，完成711题。 孟德传 苏 辙 孟德者，神勇之退卒也。少而好山林。既为兵，不 获如志。嘉祐中，戍秦州，秦中多名山。德出其
32、妻，以 其子与人，而逃至华山下，以其衣易一刀十饼，携以入 山。自念：“吾禁军也，今至此，擒亦死，无食亦死， 遇虎狼毒蛇亦死。此三死者，吾不复恤矣。”惟山之深 者往焉。食其饼既尽，取草根木实食之。一日十病十愈， 吐、利、胀、懑，无所不至。既数月安之，如食五谷。 以此入山二年而不饥。然遇猛兽者数矣，亦辄不死。德 博 柱 腻 冉 荷 钡 导 祁 翰 擅 你 蹦 论 娘 料 瓶 螺 绚 搜 溜 井 车 盛 较 趾 馅 酥 颐 藏 悯 戈 诣 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 之言曰：凡猛兽类能识人气，未至百步，辄伏而
33、号，其 声震山谷。德以不顾死，未尝为动；须臾，奋跃如将搏 焉；不至十数步，则止而坐，逡巡弭耳而去。试之前 后如一。 后至商州，不知其商州也，为候者所执，德自分死 矣。知商州宋孝孙谓之曰：“吾视汝非恶人也，类有道 者。”德具道本末，乃使为自告者，置之秦州。张公安 道适知秦州，德称病，得除兵籍为民。至今往来诸山中， 亦无他异能。 . 鱼 蜗 劣 惰 碗 茁 褥 耸 虎 冶 所 审 衔 专 坝 蓉 嚎 近 厚 鄙 搐 阴 俏 胃 鹰 瘸 遭 铲 丑 帖 僻 痛 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 夫孟德可谓有道者也。
34、世之君子，皆有所顾，故有 所慕，有所畏。慕与畏交于胸中，未必用也，而其色见 于面颜，人望而知之。故弱者见侮，强者见笑，未有特 立于世者也。今孟德其中无所顾，其浩然之气发越于外 不自见，而物见之矣。推此道也，虽列于天地可也，曾 何猛兽之足道哉！ 【注】 利：通“痢”，泄泻。懑：胸闷。弭耳： 俯首帖耳，顺服的样子。 . . . 菲 椿 洛 啡 质 厕 插 冀 湾 伏 郧 俗 号 用 胆 谣 歼 瘫 客 习 页 固 扇 勇 瞧 癸 予 昏 桃 报 秧 霍 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 7.下列句子中，加点词的解
35、释不正确的一项是 ( ) A.德出其妻，以其子与人 出：送出 B.吾不复恤矣 恤：忧虑、顾及 C.逡巡弭耳而去 逡巡：胆小畏惧 D.未有特立于世者也 特立：独立,不随波逐流 解析 逡巡：有所顾虑而徘徊不前。 C . . . . 啤 酒 碍 怨 闸 村 返 诊 挠 湘 窑 队 窥 埋 菱 渐 岳 虞 餐 绞 名 玉 收 切 遣 萍 坝 庇 秧 哎 失 蟹 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 8.下列各句中，加点词的意义、用法不同的一组是( ) A.携以入山 或脱身以逃 B.故弱者见侮 信而见疑，忠而被谤 C.试之
36、前后如一 道之所存，师之所存也 D.吐、利、胀、懑，无所不至 世之君子，皆有所顾 解析 C项代词，结构助词。 C 帅 叙 技 韦 妨 呼 督 宇 窥 汗 丹 澳 幻 泄 录 吻 递 蹲 湾 肪 酪 脆 化 恳 圆 输 兄 崔 鄙 汽 醚 酋 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 9.下列选句中，全都表现孟德喜爱山林的一组是( ) 德出其妻，以其子与人，而逃至华山下 以其衣 易一刀十饼，携以入山 此三死者，吾不复恤矣。 惟山之深者往焉 以此入山二年而不饥 德以不 顾死，未尝为动 德称病，得除兵籍为民 A. B. C
37、. D. 解析 不能表现他喜爱山林，与山林无关。 D 起 托 到 齿 销 掩 樟 串 坠 胶 圈 茸 叛 趴 兜 氧 殖 瓷 莉 扣 矗 振 拖 蹄 角 撞 方 谎 拱 舟 舞 抡 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 10.下列对文章内容的分析，不正确的一项是 ( ) A.文章开头点明孟德身份及特殊爱好，即一个作战 的武夫偏偏向往山林生活。 B.文中描述了孟德在山中的生活情况：一方面他要 克服无粮的困难，另一方面还要战胜猛兽的袭击。 C.孟德后来从山中出来，在商州知府宋孝孙、秦州 知府张安道的帮助下，得以脱离兵
38、籍，成为自由 的老百姓。 D.作者认为孟德是有“道”之人。这种“道”是指 在人不知畏惧时自有一种无形的强大气势，形成 一股令猛虎也不敢伤害的力量。 解析 孟德的“道”指的是“中无所顾”，具有 “浩然之气”。 D 殆 舒 灌 瞳 愉 敦 寸 窑 巷 卒 管 梯 宰 贩 娱 伊 婆 碗 妖 罗 蓑 继 滇 老 鉴 样 毋 枷 涪 修 梦 脯 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）世之君子，皆有所顾，故有所慕，有所畏。 （2）今孟德其中无所顾，其浩然之气发越于外不自见，
39、而物见之矣。 答案 （1）世上的君子都有所顾惜，所以对有的事仰 慕，对有的事畏惧。 （2）如今孟德心中没有眷念，盛大刚直之气表现在外， 自己虽不觉得，但外物却感觉得到。 翌 卞 唉 胳 玖 衬 脊 姆 丰 整 睁 丘 哺 祁 鹅 冻 刹 染 枢 酶 停 迫 声 尔 淖 秒 聘 氟 共 疏 媚 烧 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 参考译文 孟德,是禁军神勇营的逃兵。年少时喜好山林。当了 兵，“好山林”的志愿不能实现。宋仁宗嘉祐年间,戍守 秦州,秦这一带名山很多。孟德休掉妻子，把他的儿子也 给了人，逃到华山脚下
40、，用他的衣服换了一把刀十个饼， 拿着进了山。自己想：“我是禁军的一员，如今到了这 里，被捉住也是死，没吃的也是死，遇上虎狼毒蛇也是 死。对这三种死，我不再忧虑了。”就只管向山的深处 去。他的饼吃完了以后，采草根树果来食。一天多次生 病又多次挺过来，呕吐、腹泻、腹胀、胸闷，全都出现 了。数月以后，吃这些如吃五谷一样。因此进山两年而 扼 铜 食 茄 膏 棍 蒋 腑 弛 假 侥 善 稗 程 颁 温 俊 鸿 袱 冀 做 求 惫 权 仔 梭 菠 轨 估 叠 船 奈 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 没挨饿。多次遇到猛兽
41、，也没死。孟德说：“凡是猛兽， 大都能识别人的气息，离人尚有百步，就伏在地上号叫， 声音在山谷中震响。我因为不怕死，没被它吓住。过一会 儿，它就跳过来像是要与我搏斗；离我十几步，又停下来 蹲坐在那里，迟疑不决，终于俯首帖耳地走了。再试之其 他猛兽，前后都一样。” 后来孟德来到商州，他不知是商州，被哨兵抓住，孟 德自料要被处死。商州知府宋孝孙对他说：“我看你不是 坏人，好像有道之人。”孟德说出了事情的始末，宋孝孙 就让他作为自首的人，把他安置在秦州。张安道恰巧做秦 州知府，孟德自称有病，得以脱离军籍成为老百姓。至今 仍在各山中往来，也没有其他奇异的本事。 则 睦 运 豫 饥 嚷 翔 炬 薄 猛
42、濒 悸 嗡 朋 跃 夫 陋 职 突 兑 容 皮 馏 巴 帜 肢 桑 立 瓢 扑 豫 叠 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 孟德可以说是一个有道之人啊。世上的君子都有所 顾惜，所以对有的事仰慕，对有的事畏惧。仰慕和畏惧 交织心中，虽未必在行动中有所表现，但情绪表现于面 色中，旁人一望即知。所以弱者受人侮辱，强者受人讥 笑，没有一个是超凡脱俗、独立于世的人。如今孟德心 中没有眷念，盛大刚直之气表现在外，自己虽不觉得， 但外物却感觉得到。把这个道理推广开来，即使同天地 并列也是可以的，猛兽又何足道哉！ 焰 余 洗
43、拌 漾 遗 己 挣 力 砸 晶 干 竖 侵 啼 日 淖 糕 卓 髓 坎 烩 鼎 碳 惯 膀 蒂 设 奶 帮 壬 鲍 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 课本素材活用 1.既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知 来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。（归 去来兮辞并序） 提示 陶渊明归隐田园，远离浑浊世俗，坚守节操。 谓为官之道为“迷途”，不为五斗米折腰。 2.既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓 涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。（归去 来兮辞并序） 提示 感受自然，内心旷达，与外界万物
44、融为一体， 洒脱率真，回归天然。 浇 渔 捕 元 井 侗 涎 毁 辜 渐 随 瘤 帐 费 拣 儿 当 抉 饵 耿 枉 摸 绿 座 啡 蔷 楚 镭 狱 羡 逼 弦 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 3.老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。 （滕王阁序） 提示 老骥伏枥，壮心不已。适用于人在困境中，要 奋发有为。 4.东隅已逝，桑榆非晚。（滕王阁序） 提示 人的一生是漫长的，在这个旅途中，难免有得 有失，不要斤斤计较，要懂得放弃。无论在人生的任 何阶段，只要奋勇向前，一定会有希望的。 壮 壁 度 粱
45、部 缄 荷 挛 虏 锦 猴 耶 伍 殖 汾 至 蝶 锥 撩 谚 准 洪 塑 绞 沤 恶 臭 函 爵 遗 炼 乘 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 5.无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。 （滕王阁序） 提示 崇高的理想和远大的志向，是指引人生奋斗的目 标，提供人生前进的动力，提高人生精神的境界。它所 产生的巨大力量是无穷无尽、坚不可摧的，它能帮助我 们战胜人生道路上的重重困难。因此青年学生应当“少 年心事当拿云”，从小树立远大的目标和崇高的理想。 这是利用前进道路上的困难、求知成才、实现自我价值
46、的不竭动力和精神力量。 钧 苫 链 勃 菊 喳 迁 连 酪 鼠 卢 焊 田 佑 氖 艰 鸽 伶 抓 翱 功 醚 谆 苹 伶 主 频 岸 似 勤 佳 泅 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 6.鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万 里，去以六月息者也。（逍遥游） 提示 善于借助于外物。个人的力量是有限的，要达 到一定的高度，就要善于借助于他人或大家的帮助。 任何辉煌的成就，都是建立在一定的基础之上的。 返回 弓 坞 摄 得 帕 膳 如 浩 黑 抽 缕 庚 铣 必 缕 颁 米 吼 脐 涉 荣 康 勤 腮 当 解 另 琉 砧 咨 试 迎 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 ) 教 材 文 言 文 考 点 化 复 习 ( 必 修 5 )