《新北师大版一年级数学下册《 加与减(二)练习三》公开课教案_10.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新北师大版一年级数学下册《 加与减(二)练习三》公开课教案_10.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、练习三教学设计教学目标：知识与能力：在具体的情境和习题中，针对两位数加减一位数；整十数加减整十数；两位数加减整十数和两位数加减两位数（不进位）等知识点进行巩固。 过程与方法：百以内加减法的竖式计算巩固。情感态度与价值观：结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题，提高发现和解决问题的能力。教学重点：巩固基础知识，通过习题的练习能灵活运用知识点。教学难点：提高解题的准确率，尝试提出自己感兴趣的问题，提高发现和解决问题的能力教学方法：练习法学法：练习法教学具准备：计数器教学流程：一凝心进境（创设情境，导入新课）：经过这个单元的学习，我们掌握了许多数学知识，我们先来对本单元所学习的内容作一个简单的回顾：1
2、.在小兔请客一节里学习了整十数加（减）整十数，生说说计算方法。2.在采松果一节里，我们学习了两位数加（减）一位数，全体学生回顾计算方法.3.在青蛙吃害虫一节里，我们学习了两位数加（减）整十数时，女生说说计算方法。4.在第四节，第五节，第六节里，学了用竖式计算一百以内加减法，先指名生说说计算方法，再全班学生回顾计算方法。师：这节课老师带领大家通过做练习题进一步巩固所学知识。板书课题:练习三二、习题巩固：第1题，用计数器拨一拨动手操作后再进行计算。第2题，看图列算式。第3题，直接写出得数，对于口算有困难的同学可以用竖式算。 第4题，提醒学生注意数位对齐。第5题，中午作业第6题，中午作业第7题，森林医生第8题，淘气：22+6=28（元）笑笑：23-20=3（元）鼓励学生看图提出问题。如：买一个足球和一个篮球需要多少钱？足球比游泳圈便宜多少钱？三、课堂小结师:这节课你有什么收获?生1:列竖式计算时,相同数位要对齐,从个位算起。生2:数位对齐也就是个位和个位对齐,十位和十位对齐。四、布置作业板书设计练习三 整十数加减整十数 两位数加减一位数 两位数加减整十数 两位数加减两位数竖式计算 相同数位要对齐 从个位加（减）起 个位加减个位，十位加减十位