阿长与山海经(5).ppt

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1、,知识重现,1、鲁迅,原名( ),字( )。浙江绍兴人。我国现代文学史上著名的( )家、( )家、( )家。1918年发表了我国现代文学史上第一篇白话小说( )。代表作品有小说集( )和( ),散文集( ),散文诗集( )及其还有大量的杂文作品。本文选自作品集( )。,周树人,豫才,文学,思想,革命,狂人日记,呐喊,彷徨,朝花夕拾,野草,朝花夕拾,2、注音解释,骇( )掳( )悚( )斋( ) 惶急( )诘 问( ) 渴慕( ) 疮疤( )霹雳( ) 粗拙( ),l,hi,sng,zhi,hung,ji wn,k m,chung b,p l,zhu,你读懂课文了吗?,文章写了长妈妈的哪些事情?

2、这些事表 现了长妈妈是个怎样的人?,长妈妈是个没有名字的人,长妈妈地位低下,长妈妈喜欢切切察察,饶舌多事,对“我”管束很严,喜欢“告状”,长妈妈睡觉总是“在床中间摆成一个大字,挤得我没有余地翻身。”,长妈妈睡相不好,是个粗人,长妈妈“逼”我吃福橘,长妈妈有很多繁文缛节,长妈妈讲长毛的故事,长妈妈是无知的而又纯朴的,长妈妈给我买来山海经,别人不愿做或不能做的,她竟然做成功了,由此可以看出:,长妈妈,黄胖而矮 没有名字 喜欢切切察察 低声絮说 对“我”管束很严 喜欢“告状” 睡觉时摆成“大”字 元旦有古怪的仪式 一肚子的繁琐的道理 讲“长毛”的故事 为我买回山海经,地位低下,饶舌多事 不拘小节,淳

3、朴无知 繁文缛节,略,热情善良,关爱孩子,详,思考体会,文章写长妈妈的事情有详有略,为什么要这样安排?,略写的那些内容能使人对长妈妈有个初步了解,她的外形特征,真实地反映长妈妈的一些毛病,其实在一定程度上表现了长妈妈善良、朴实的品质,但这些并不能削弱对阿长妈妈的敬意。,详写了为“我”买山海经一事。 详写买山海经一事,却令人对长妈妈刮目相看,在作者看来“别人不肯做,或不能做的事情,她却能够做成功”,我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。,哪些词语和句子最能表现我对山海经的渴望。,研读19-27小节,思考:,写我的远房叔祖是不是离题太远?为什么?,这样写不是离题。作者先用大段文字写远房叔

4、祖,为的是写“我”最初是怎么接近书籍,为什么会渴慕山海经,为什么求之而不得,又是怎样地念念不忘,写了这些,才能说明阿长为什么使“我”大喜过望,而且感到她确有“伟大的神力”。,当阿长来问山海经是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?,当阿长说“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了”,“我”有什么反应?表现出什么样的心情?,“我”的反应:“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。” 意外、震惊、感动的心情。,“这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确实有伟大的神力,”为什么说“她确实有伟大的神力”?,因为“我”对她能帮“我”着件事没抱过希望,但她

5、却记住了“我”的渴求,并在告假回家时用自己微薄的工资帮“我”买来了“我”渴慕却无法得到的山海经,这在“我”幼小的心灵中无异于“伟大的神力”。,后来的书更加精美,可是鲁迅却说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。” 为什么这么说?,因为这书不仅是“我”渴慕的、过于念念不忘的,而且还代表一种热爱和关心。,作品的最后两段,表现了鲁迅对长妈妈的怎样的情感,作品的最后两段,表现了鲁迅对长妈妈的怀念、内疚、祝愿之情。在鲁迅的人生历程中,长妈妈曾起过那样重要的作用,但他竟不知道她的姓名和经历,这是多么叫人内疚的事情,他所能做的,只有祈祷仁厚的地母,安息阿妈的灵魂。鲁迅对阿长的深沉感情在这里表现得深切感

6、人。,重点与难点,本文的记叙线索是什么?,学法指导 散文的“神不散”说的是:主题集中。写散文时要放得开,但是要受到中心思想的制约,所以还得收得拢。在阅读散文时,要注意抓住文章的线索,理清全篇的层次结构和理解全篇思想内容。,本文是以作者对长妈妈的感情变化为线索的。,作者写知道阿长谋害了“我”的隐鼠时,,对于阿长的平常举动,对于阿长所懂得的许多规矩,尽管在阿长给“我”讲长毛的故事时,“我”也曾“发生过空前的敬意”,但那后来也“逐渐淡漠”了,是因为阿长给“我”买山海经,才真正“使我发生新的敬意了”,甚至连“谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了”,文章最后以“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵”结束,

7、感情上是“憎恶”她,“我实在不大佩服她”,,我”也是不耐烦的”,表达了作者对阿长的深切怀念之情。,作者先写他“憎恶”、“讨厌”阿长,但在结尾处却说“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵”,抒发出一种深沉的怀念之情。你是怎样理解作者的感情的?这是什么写法?,文章运用了欲扬先抑的写法,是为了突出作者对长妈妈的敬佩和怀念之请。先写了她名字的来由,讨厌她的絮叨、对“我”的管束严格、繁多的礼节,其实这一切都是为了反衬后文“我”对她的敬佩和怀念。,总结:,作者从多个层面、多个角度刻画了长妈妈的形象,下面请同学们认真分析归纳,用60字以内的一句话,提炼出长妈妈的人物形象。,长妈妈是一个饶舌、多事、有许多麻烦礼节,爽朗、热情、乐于帮助别人,有着淳朴、宽厚、善良、仁慈的美德的人。,你喜欢长妈妈吗?,作业,回想自己身边的“阿长”一样小人物,感受亲人的关爱,关注他们的命运,以“爱”为话题,通过生活的片段和细节描写,写一篇记叙文,写出自己的独特体察和感悟,进一步体会通过几件事展示人物品格的写法。,

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