《正比例和反比例的意义》综合习题.docx

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1、小学数学精选习题正比例和反比例的意义综合习题1、填空题。( 1) A、 B、 C三种量的关系是: ABC(A、B、C 不为 0)。如果 A 一定,那么 B 和 C 成()比例。如果 B 一定,那么 A 和 C 成()比例。如果 C 一定,那么 A 和 B 成()比例。( 2)根据规律判断比例关系,并填空。x 与 y 成()比例。x 与 y 成()比例。( 3)如果甲数与乙数的比值是7,那么甲数与乙数成()比例。( 4)如果 5 y x(y 不为 0),那么 x 和 y 成()比例。2、判断题。( 1)每捆练习本的本数相同,练习本的总本数与捆数成正比例。()( 2)乘公共汽车的站数与票价成反比例

2、。 ( )( 3)买相同的电脑,购买的电脑台数与总价成反比例。 ( )( 4)人数一定的解放军叔叔排成方阵,方阵的行数与列数成正比例。 ( )( 5)客车行驶 1 千米的耗油量一定,客车的耗油量与所行路程成正比例。()( 6)老师把 6 本练习本分给两名学生,这两名学生分得笔记本的本数成反比例。()3、下面的图像反映的是购买两种练习本的数量和总价的变化情况。1 / 3小学数学精选习题( 1)购买甲种练习本的数量和总价是否成正比例?乙种呢?( 2)估计一下,买5 本甲种练习本要多少元?2.8 元可以买几本甲种练习本?( 3)从图上看,哪种练习本便宜些?4、看图回答问题。( 1)速度和时间是否成比例,如果成比例,成什么比例?2 / 3小学数学精选习题( 2)当速度变化到90 千米 / 小时,所用的时间是多少?3 / 3

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