2018两会心得体会之专注听民声促民生.doc

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1、2018两会心得体会之专注听民声促民生对于今年的两会,人民群众是充满了厚望、充满了期待的。尤其今年的两会是在全球金融危机日益加剧的大背景下召开的,因此对它的关注度,从国内到国外,都是空前高涨。中国的老百姓,对两会的关注度逐年增长,更是有中国特色社会主义民主建设成就的最好体现。两会对于普通群众的魅力年年增长的根源在哪里?可以概括成六个字:“听民声,促民生”。民声,在任何时候都存在一个能否有效表达和传递的问题。胡锦涛总书记在十七届中纪委第三次全会上强调,要“坚持问政于民、问需于民、问计于民”,就是对于倾听民声的最好注解。温家宝总理也多次强调,“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。在如今信息爆炸时代,

2、如何从天文数字般的信息量中找到政府工作所需要的东西,根本一点就在于要专注于倾听百姓呼声。这是最直接、最有效的信息来源。 民生,在任何时候都是一个焦点问题。今年,在金融危机的巨大压力下,民生问题的热度更高。在人民网“您最关注的两会热点问题”调查中,医疗改革、食品药品安全、收入分配、住房、就业、环境保护、教育公平、社会保险成为八大民生热点。无疑,今年的两会,重中之重是民生。如针对去年年底公布的新医改方案,群众希望了解下一步如何细化、是否真能从制度上解决看病难、看病贵等问题;如针对去年年底向社会公开征求意见的社会保险法草案,群众关注社保体系能否实现新的突破;再如严峻的就业形势,高校毕业生就业难、农民

3、工就业难等突出难题如何得解等等。 民声和民生,是有机的一体,具有高度的关联性和内在逻辑关系。只有广泛地深入地倾听民声,才能真正地切实地做好民生工作;做好民生工作,又是对民声的一种最直接、最有效、最具感情的反馈。反过来说,如果不注意倾听民声甚至忽视漠视民声,那么所有的关系民生的工作都将是瞎子摸象式的胡干乱干,都将只是满脑子的主观臆想,得不着要领,找不到关键,拿不准时机,得不到成效,而且很可能将走到错误的道路上去。 组织者,支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生

4、平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的两会对民声的倾听力度越来越大,这一方面是技术的进步所致,是群众民主意识高涨和民主素质提高的反映,更是民声的表达在决策上得到了及时有效反馈的一种必然结果。也即是说,群众的呼声从一定程度上的“要政府听”变为政府要听、爱听、渴望听,听了之后不敷衍不推诿,给予真答复真解决,由此实现了民生的不断改善。由此,两会在群众眼里,不光是代表委员的两会,更是真正成为了人民群众的两会。这样的两会,怎能不魅力无限? 谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。它虽然不像主课那样被学校、家长、学生、甚

5、至是社会所重视,但是我感觉它在人的成长中有很大的作用,尤其对一个正在塑造自己的小学生而言.因此我要积极转变观点:在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,老师要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展!虽然是思品与社会一切为了群众、一切依靠群众。13亿人的两会,将会以更加无穷的魅力感动神州、感染世界。“ 不能哭泣,那么就微笑吧! ” 是否,这是你遭遇挫折时候的自勉?本学期,应该说你还算努力也算坚持,应该说发自内心自慰多了些。然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好!对自己要求高一些吧。们的权利 和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

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