教科版道德与法治一年级上册第12课《这是我的心意》教学设计.docx

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1、最新教科版道德与法治一年级上册第12 课这是我的心意教学设计1 教学目标能用自己的方式表达对父母长辈的爱,知道接受别人的爱是幸福的,向别人表达自己的谢意和关爱也是幸福快乐的2 学情分析一年级小朋友活泼好动,好奇心强 ,但控制能力较差。3 重点难点让学生懂得关爱他人4 教学过程活动 1【导入】一、导入新课1、让学生拿出课前准备的全家福照片。2、谁愿意把你的家人介绍给老师和同学们?3、学生拿照片上台介绍自己的家人。过渡:看来 ,同学们都很爱自己的家人,那么 ,你想把你对家人的爱表达出来吗?点评:以学生身边的事物为契机导入课题,让学生感到亲切 ,从而调动学生学习的积极性。活动 2【讲授】二、学习新课

2、1、师:小动物的想法和同学们的想法是一样的,他们也很爱自己的妈妈 ,也想把对妈妈的爱表达出来。老师想给同学们讲一个小动物的故事,你们愿意听吗?2、(讲故事)狗妈妈有三个孩子,小白狗 ,小花狗和小黑狗。 11月 20 日 ,是狗妈妈的生日。小白狗 ,小花狗和小黑狗都想向妈妈表达自己的心意。可是,现在他们还上学 ,平时的零花钱都是爸爸妈妈让他们买学习用品的,没有钱给妈妈买生日礼物,怎么办呢?经过一番商量 ,他们决定这样向妈妈表达自己的心意:这次期中考试,小白狗的语文和数学都考了 100 分 ,老师发给他一张奖状,小白狗就把这张奖状当作生日礼物送给了妈妈,妈妈夸他是个聪明的孩子。小花狗下午放学一回家

3、,就对妈妈说: “妈妈 ,平时你为了我们,又洗衣又做饭 ,真是太辛苦了。今天是你的生日,你歇一歇 , 我来做饭。 ”妈妈高兴地说: “你真是个懂事的孩子! ”小黑狗用自己的双手制作了一张精美的生日贺卡送给妈妈,妈妈夸他有一双小巧手。晚饭做好了 ,他们一家人围坐在一起高高兴兴地吃饭,还唱起了生日快乐歌。2、同学们 ,听了这个故事 ,你们知道狗妈妈的生日是几月几日吗?(11 月 20 日)3、你们知道你家人的生日是什么日子吗?(学生回答)1 / 24、故事中的小白狗、小花狗、小黑狗分别是怎样向妈妈表达自己的心意的?5、如果你的家人过生日,你打算怎样向他们表达自己的心意呢?(学生回答)6、在家人过生

4、日的时候,我们可以表达自己的心意,还有一些特别的日子,在这些日子 ,我们也可以向家人献上我们的心意。7、出示:特别的日子老人节( 9 月 9 日) 母亲节( 5 月的第二个星期天)父亲节( 6 月的第三个星期天)妇女节( 3 月 8 日)8、除了生日、特别的日子外,在日常生活中我们随时都可以向家人表达自己的心意,如:爸爸生病了;妈妈工作不顺心;爷爷帮你解决了一个难题等,这些情况你想怎样向家人表达自己的心意呢?(学生回答自己表达心意的方式。)点评:充分了解儿童的兴趣,让孩子走进童话世界, 童话与现实紧密结合,从而激发了孩子们浓厚的学习兴趣,在不知不觉中进入新课的学习。活动 3【活动】三、动手做一

5、做1、你想制作送给家人的礼物吗?2、拿出你准备好的材料,想做什么就做什么,把你认为最能表达你心意的礼物做出来吧!(放一段轻松的音乐,生动手做 ,教师巡视)点评:张扬学生的个性,发挥学生的特长,从而全面提高学生的综合素质。活动 4【导入】四、展示成果:已经做好的 ,让学生自己贴在黑板上,并让他们说说为什么。活动 5【导入】五、结束总结:1、同学们做的礼物真漂亮!回家后,把这些礼物收藏好,在特别的日子送给你的家人好吗?2、我们不只要爱自己的家人,还要爱身边所有关心我们的人!点评:针对学生年龄特点和能力水平,从自己做起 ,从小事做起。延伸活动切实地落实到现实生活中 ,既易于落实又利于学生的可持续发展。2 / 2

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