《综合实践活动教学计划(三年级下)2018.3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《综合实践活动教学计划(三年级下)2018.3.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、精品文档综合实践活动教学计划（三年级下）石横镇中心小学一、教材分析小学综合实践活动三年级下册的内容， 按“ 方法与指导 ”“ 活动与探究 ” 两个部分编写，共安排 8 个主题。“方法与指导 ”部分，包括 “怎样制订活动方案 ”“ 学会分工与合作 ”两个主题，侧重研究性学习的方法。 “活动与探究 ”部分包含综合实践活动三个指定领域的相关内容。 “ 走进游戏世界 ” 和“生活中的礼仪 ” 这两个主题侧重于研究性学习领域；“快乐剪纸 ”“ 饲养小动物 ” 和“衣物的洗涤 ”侧重于劳动与技术教育领域； “居民生活环境调查 ” 侧重于社区服务与社会实践领域。 信息技术的内容则贯穿于所有的主题之中。二、学
2、情分析我任教三年级一、 二班的综合实践活动课， 学生们非常喜欢这门学科， 但学生学习能力参差不齐， 大多数孩子在生活中有一定的生活经验， 学习起来非常有兴趣，也非常容易， 但是有一部分同学动手能力较差。 我将根据不同班级学生特点调动孩子学习的积极性，引导孩子进行学习、理解，调查，实践。三、教学目标1、通过 “怎样制订活动方案 ”“ 学会分工与合作 ”这两部分的学习，使学生了解制订活动方案和分工与合作的一般方法， 体验制订活动方案和分工在学习及相关活动中的作用。初步养成活动规划的意识和与人合作能力。2、“走进游戏世界 ”和 “生活中的礼仪 ”通过组织学生有针对性的调查研究，激发学生发现与探究问题
3、的兴趣，提高探究问题的积极性， 发展与人交往的能力，初步养成关注社会生活的意识。3、“快乐剪纸 ” 使学生了解简易手工制作的一般过程，体验劳动的可贵和创造的愉悦。 “饲养小动物 ”通过饲养与调查等活动， 引导学生感受人与养殖动物之间的密切联系， 获得积极的劳动与技术的感受。“衣物的洗涤 ”则通过学生参与一些生活技能的学习，进一步提高自我服务的能力，形成良好的生活习惯。4、“居民生活环境调查 ”，通过开展一系列的调查活动，让学生增强公民意识和社会责任感。1欢迎下载精品文档四、教学重难点1、学会方法与指导。2、多参与社会实践活动与探究。五、教学措施1、要关注学生的主体性。本教材形式多样活泼，遵循学
4、生的认知规律，符合学生的心理体验，教学中要培养学生良好的品德。2、要尊重学生的主动性。教学要以“活” 为基础，以 “动 ”为特征，旨在倡导研究性学习方式。3、要体现教学过程中的层次性，关注结果更要关注过程。4、创设学生喜闻乐见的学习情境，引导学生采用自主、合作、探究的形式学习。5、加强学科的交叉和渗透，拓展学科知识，改善知识结构。6、开发和利用各种教育资源，创造性地组织学生开展丰富多彩的活动。六、教学中应注意的几个问题：1、要关注学生的主体性。2、要注重学习方式的主动性。3、要体现教学过程的层次性，关注结果，更关注过程。4、要关注学生的情感体验。七、教学进度表：周次内容课时1怎么样制订活动方案12学会分工与合作13游戏小调查14游戏小设计、玩陀螺15生活礼仪小调查、遵守礼仪我能行16争当礼仪小使者17剪纸：可爱的小动物18美丽的窗花、创意剪纸1。2欢迎下载精品文档9养殖情况小调查110可爱的金鱼、小兔子111手洗衣物、机洗衣物112不同的织物洗涤方法113居住环境的小调查114环境与人们的生活115建设幸福家园116小课题217-18检测 考查。3欢迎下载精品文档欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书， 学习资料等等打造全网一站式需求。4欢迎下载