统计学专业本科培养方案.docx

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1、统计学专业本科培养方案一、培养目标本专业培养具有良好的数学与概率统计素养, 掌握统计学的基本理论和方法, 能熟练地运用现代统计方法分析数据。 培养德智体美全面发展与健康个性和谐统一,富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质概率统计专业人才。学生毕业后,能在企业、事业单位和经济、金融、保险等管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教案工作。二、基本要求具有扎实的数学业基础,受到比较严格的科学思维训练;掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力;了解与社会经济统计、医药卫生统计

2、、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术某一领域的基本知识,具有应用统计学理论分析、解决领域实际问题的初步能力;了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景;应能熟练使用各种统计软件包,有较强的统计计算能力;掌握资料查询、文献检索及运用现代统计方法获取有关信息的基本方法;具有一定的科学研究、学术交流和实际工作能力。三、主干学科及主要课程主干学科:数学、统计学。主要课程:数学分析、高等代数、空间解读几何、概率统计、数理统计、复变函数、语言与程序设计、应用随机过程、时间序列分析、多元统计与回归分析、金融数学、保险精算学、风险理论、抽样调查。四、专业特色及专业方向本专业主要学数学与统计

3、学的基础理论、基本方法,使学生具有较好的科学素养,接受理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练,具有数据处理和统计分析的基本能力。五、学制一般为年。六、学位授予理学学士。七、毕业合格标准具有良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准。通过培养方案规定的全部教案环节,总学分达到 学分(其中理论教案学分,实践教案学分,课外培养计划学分)。1 / 4统计学专业指导性教案计划及其进程表课课程程课程代码类性别质普必通修教课育课程选学学其中课程名称实验上机分时内外内外思想道德修养与法律基础马克思主义基本原理中国近代史纲要毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论形势与政策大学外语体育普通物理

4、普通物理实验军事理论建议修读学期及学分分配短短短备注一二三课外课外课外课外课外修见全校公共选修课总表(要求学生在七类课程中选四类课程,每类各至少修读学分,总计不少于学分)课数学分析习题学时高等代数习题学时空间解读几何习题学时常微分方程习题学时必概率统计习题学时修实变函数课习题学时大学计算机基础学语言与程序设计科复变函数习题学时基数学物理方程习题学时础课专业英语 *程线性规划 *科学计算方法 *选数学模型 *修数学史与数学文化课数学实验 *数学方法论现代数学导论现代数学导论2 / 4统计学专业指导性教案计划及其进程表课课程程课程代码类性别质必修课专业教育课程选修课课程名称多元统计分析应用随机过程

5、数理统计时间序列分析非参数统计统计计算利息理论风险理论 *金融数学随机微分方程初步线性模型引论 *计算金融实验设计定性资料的统计分析克里格方法的应用模糊数学抽样调查与数据分析理论保险精算学 *泛函分析 *非线性规划可靠性统计与生存分析测度论 *寿险精算实务非寿险精算实务应用统计软件抽样调查与数据分析实践生命表的构造保险精算实践统计基础随机分析初步学学其中建议修读学期及学分分配备注分时实验上机短短短内外内外一二三课外实践3 / 4统计学专业实践教案环节安排表实践环节类别实践环节编号实践环节名称学分周数建议修读学期备注入学教育军事训练大类共同环节公益劳动集中或分散进行毕业教育专业认识实习前沿专题报告专业实践环节社会实践教案实践毕业论文合计统计学专业培养方案课内学时、学分分配表学时百分比百分比学时百分比百分比纵向结构学分横向结构学分()()()()普通教育课程必修课学科基础课程选修课专业课合计合计实践教案环节学分课外培养计划学分合计4 / 4

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