新人教版(部编)三年级语文下册《七单元语文园地》教案_1.docx

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学写寻物启事 教学目标:1. 认识寻物启事这种文体2. 会写寻物启事教学重难点:重点:认识寻物启事难点:会写寻物启事课时安排:一课时1、 激趣导入(1)以自己作为例子。同学们老师今天很不开心,因为张老师昨天晚饭后散步,不小心在校园里把自己的钥匙弄丢了,想请你们帮忙想想办法,怎么样把钥匙找回来?生提出各种办法(1) 联系生活,看寻物启事(2) 导入课题,学习写寻物启事(板书:寻物启事)(3) 生齐读标题2、 初识寻物启事(1)什么是启事?生猜测(2)对比理解启事和启示的区别,男女读(3)抛出寻物启事的概念,齐读三、再识寻物启事(1)默读三则寻物启事(2)生尝试概括寻物启事有哪几部分(3)师出示标题、正文、落款三部分(板书)(4)由三部分,再返回实际启事中去区分这三部分(5)讲解正文写作的注意事项。四、尝试写寻物启事 (1)写寻物启事 (2)分享自己写的寻物启事五、布置作业六、小结 板书:寻物启事标题正文 落款(姓名 时间)

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