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导学案学科年级八年级主备人课题二次根式复习学习目标1、了解最简二次根式的概念，能够确定二次根式有意义的条件；2、了解二次根式（根式下仅限于数）的加、减、乘、除、乘方运算，会用它们进行有关实数的简单运算。学习准备1、 概念：形如 的式子叫做二次根式。2、 性质：双重非负性： ； ；= 。3、 运算：= ；= 。4、 最简二次根式： ； ； 。专题一：二次根式的概念与有意义的条件例1：若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（ ）A. B. C. D.相关题1.若在实数范围内有意义，则的取值范围是（ ）A. B. C. D.专题二：的双重非负性的应用例2：若，则= 。例3：已知，则= 。相关题2.当取何值时，的值最小？最小值是多少？专题三：二次根式的混合运算例4：计算：（1） （2） （3） （4）相关题3. 专题四：整体思想在二次根式中的应用例5：已知，求的值。相关题4.已知，求的值。专题五：分式与二次根式联手的化简求值例6：已知，求的值。相关题5.先化简再求值：，其中