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1、标点符号,1,沐风教育,一、书名号,知识提要：书名号一般用于书名、篇名、报刊名、歌曲名、电视名、电影名等。,注意： 1、相邻两个书名号之间无需用顿号隔开。 2、书名号使用的范围很广，要结合实际情况，灵活使用。,2,沐风教育,例题：,1、读了爱的教育这本书，我的心情久久不能平静。 2、我很喜欢读石灰吟和墨梅这两首诗。 3、电视连续剧西游记真精彩！,3,沐风教育,练习：,1、在美国看到祖国的水兵 听到 歌唱祖国 的乐曲 作为中国人 还有什么比这更令人兴奋呢 2、我订了 少年文艺 哥白尼 小数报 等版刊杂志。 3、我喜欢看这两部电影 爱德华医生 和 雨人,4,沐风教育,二、省略号,用法归纳：,1.表
2、示说话的断续。 可是.太太.我不知道.你一定是认错了。 （莫泊桑项链）,2.表示列举的省略。 什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪. （鲁迅故乡）,5,沐风教育,3.表示说话的中断。 我立刻胆怯起来，我想全翻过先前的话来。”那是.实在.我就不清，.其实有没有灵魂，我也说不清。” （鲁迅祝福）,4.表示语意未尽，让人思索。 原来如此（鲁迅为了忘却的纪念）,6,沐风教育,5.表示引文的省略。 古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下 用法（表示列举的省略 ） 谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做什么呢？ 用法（表示说话的断续 ）,7,沐风教育,三、引号,用法归纳： 表示文中引用的部分。引号有双引号和单引号两种
3、。一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号。双引号和单引号反复使用。直接引用别人的话，用引号；间接引用别人的话，不用引号。连续引用几个文段时，每段开头都要用前引号，只在最后一段用后引号。,8,沐风教育,1、表示引语 直接引用 引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等， 也包括拟声词、音译词。,2、表示特定称谓 特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。,9,沐风教育,3、表示特殊含义需要强调 特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。,4、表示否定和讽刺,10,沐风教育,注意：引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。,例如：孟浩然接过酒杯，
4、一饮而尽，然后说：“王勃说得好：海内存知己，天涯若比邻。我们虽然暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”,11,沐风教育,四、破折号,用法归纳：,1、表注释、解释说明 非洲人的绘画无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画。 远远地望见了明如玻璃的带子河,12,沐风教育,2、表意思转折或转换、话题突转,3、用于标明语意递进，破折号后面的比前面的递进一层。 托德简直是个傻瓜天生的傻瓜。,4、用于标明因果关系，破折号后面的是原因。,5、表语言的延长、声音延续 “要不摔跤”,13,沐风教育,五、有些口诀要记牢,【提示语在前用冒号，提示语在中间用逗号，提示语在后用句号。】,例题： 1、有个围观
5、的人问他：“用你的矛来戳你的盾，会怎么样呢？” （提示语在前用冒号）,14,沐风教育,2、“你看见了？”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪，跟着换了一种正经的神气对我说，“不会吧！你可是说准了，猜错了就得卖我的糖。”(提示语在中间用逗号),3、“立即停船抢救！”少奇同志斩钉截铁地说。(提示语在后用句号),15,沐风教育,体会下列句子中省略号的用法。,、表示文中省略的部分； 、表示语音的停顿； 、表示话没说完。,、呷一口茶，他们娓娓地说起了小镇的历史、变迁 （ ） 、周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我！大家要沉着，不要” （ ） ; 张指导员望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要好好学习将来”（）,（答案）（1）；（2）； （3）,16,沐风教育,17,沐风教育,18,沐风教育,19,沐风教育,20,沐风教育,21,沐风教育,22,沐风教育,23,沐风教育,24,沐风教育,25,沐风教育,