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1、第 1 页 20XX 年中小学校长培训总结1 特征码 CNgYVbBBxzgbwEYMftXZ 本篇20XX 年中小学校长培训总结是由工作总结为大家提供 的，还为大家提供优质的年终总结、年度总结、个人总结,包括 班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作 总结范文，供大家参考！ ： XX 年，我参加了在区教师进修校举办的教学副校长培训自主研 修活动，收获非浅。 虽然我近年也加强学习，想做反思型教师、理论型校长，有两 篇论文公开发表，但是总感觉自己理论功底不深，心里有点发 虚。特别是通过这次培训，更看到了自己与方家们的巨大差距， 看来，我今后的学习之路还很漫长。 作为教学副校长，首先
2、要读好书。 书籍是人类进步的阶梯，还应该是现代文明人的终身伴侣，我 第 2 页 们只有爱读书、会读书，才能开阔眼界、提升境界，才能提升 思想力、增强知识力、培育人格魅力，用知识和智慧经营好幸 福人生。法国大作家左拉说过：“我们不必羡慕别人的聪明， 如果也要象别人那样聪明，那就是读书。 ” “蓄电池理论”告 诉我们：只有不断地进行周期性充电，才能不间断地、可持续 地释放能量。今后，我要充分利用“三余”冬者，岁之余； 夜者，日之余；阴雨者，时之余读书。 “术业有专攻” ，现代社 会还想做“百家” ，样啥都行，那是痴人说梦。我们要联系实际， 学有用之书，借有用之法，切不可毫无选择地什么都读、什么 都
3、学。要学以致用会读书。要“快” ，学会一目十行的技巧，用 有限的时间最大限度地获取所需知识。要“思” ，带着问题读书， 联系工作读书，边读边思考，弄明白字里行间蕴涵的各种道理。 其次，要深入落实教学的中心地位。 学校工作要切切实实以教学为中心。无论从时间上还是空间上， 课堂教学都是学校育人工作中一项最经常、占用时间最多、涉 及面最大、内容最广泛的活动。课堂教学犹如一日之餐，实施 素质教育，正餐要吃好，不能只靠零食补。因此，校长在学校 管理中要排除干扰，咬定青山，自始至终，突出教学工作的地 位。课堂教学时，坚决反对课堂教学的随意性，形式化，例如： 有的教师在课堂上想说什么就说什么，漫无边际，使教
4、学抓不 住教材重难点；要求教师平时课堂教学要有新意，不要总是老 第 3 页 一套。在课堂教学上，要重视激发学生学习兴趣，积极推进研 究性学习，建立新型的教学关系和师生关系，大力倡导学生主 动参与，自主探究，引导学生彼此相互讨论交流，重视合作方 式的学习。为抓好课堂教学主渠道，提高教学授课水平和教学 效率。 第三，要抓好教学常规管理。 教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是 学校工作的重要环节。抓各类计划的制定，保证教育教学工作 具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的 放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。 。注意和加强可操作性，保证目标明确，计
5、划合理，管理到位。 第四，抓师资队伍素质提高。 学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平 取决于教师的综合素质。要始终把教师培训工作当作一件大事 来抓。特别要做好青年教师的培养。为使青年教师尽快成熟起 来，成为学校的青年骨干教师，以致成为名师，必须通过三条 第 4 页 渠道，落实青年教师的培养工作。一是名师出高徒。通过建立 带教，层层带教，使青年教师干有方向、学有榜样。二是舞台 出英雄。千方百计创造各种条件和机会，搭建各种舞台，让青 年教师有展示自己才华的机会。组织全体教师进行教学大比武、 举行公开课、优质课评比等教学活动。三是氛围出人才。努力 营造良好的校园风气，合适的校园土壤，丰富的校园养分，让 青年教师在优化的环境里迅速成长。 作为教育工作者，必须讲究科学，要按照规律办学，掌握和遵 循教育与社会发展相适应，教育与青少年身心发展相适应的基 本规律。从本校实际出发，实事求是，不人云亦云，不赶时髦， 扎扎实实做好基础，为学校特色提供强有力的支撑。