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1、班前安全活动及周讲评记录表安3-2-4工地名称项目部班组名称泥工组工种粉刷班组人员名单：吴、张、沈、李、黄、陈、。（注：签上全体班组人员名单）周一记录今天工作内容为三层外墙粉饰，张操作灰浆搅拌机，沈、李负责灰浆运送，其他人员粉饰，注意事项：1、灰浆搅拌机操作前，应先检查电气设备、漏电保护器和可靠的接零和重复接地保护、传动部分、安全保护装置齐全有效，确认无误后方准作业；如出现故障应停机检查，严禁在机械运转过程中，把手或其它物件伸入搅拌筒内；作业完毕后，应切断电源、清理干净。2、粉饰人员作业前，应检查作业区周围状况，确认处于安全状态后，方可作业；严禁随意拆除脚手架连接件及其它安全防护设施；工具、材
2、料放置稳妥，严禁随意乱扔；做到工完料清；3、严格遵守安全生产“六大纪律”，发现不安全状况、行为应立即制止，及时报告。 记录人：吴缺席人员姓名：陈（注明缺席原因） 年月日周二记录记录人：缺席人员姓名 年 月 日周三记录记录人：缺席人员姓名 年 月 日续表周四记录谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。记录人：缺席人员姓名 年 月 日周五记录因为你坚信： “ 人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 ” 所以，经历了两次大考的失败，你没有垮下，磨练得更加坚强又回到了 “ 第一 ” 。相信在冲刺阶段的
3、一年中，困难挡不住勇敢者的脚步，你会靠实力做一个出类拔萃的人。们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性记录人：缺席人员姓名 年 月 日加班日记录记录人：缺席人员姓名 年 月 日周安全活动讲评内容：一周来，班组人员在安全生产、文明施工上基本能做到遵章守纪，对作业过程中出现的不安全状况能及时予以纠正，但个别人员还有不安全行为出现，如：月日李未正确佩戴安全帽、月日黄落手清工作未落实，当时经批评，已予以纠正，今天在此给以口头警告。如今后任何人员再次不遵章守纪出现不安全行为，项目部将按照奖罚条例予以处罚；要求各位严格遵守规程、规范，对不安全状况、行为及时纠正，做到“三不伤害”，确保项目部安全目标的实施。记录人：吴（班长） 缺席人员姓名 年 月 日