关于成立《儿童早期教育与发展训练中心》的方案.doc

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1、关于成立“儿童早期教育与发展训练中心”的方案发展背景及前景:早教,也叫早期教育,就是开发婴幼儿潜能的教育,为孩子多元智能和健康人格等的培养打下良好的基础。换句话说,早教是在婴孩最敏感最能接受的时期所进行的事半功倍的适时教育。以科学的育儿观来看,随着人们早期教育意识的提高,对早期教育的投入也会逐年增加。以北京市为例,月收入5000元及以上的家庭,用于孩子的消费 平均为1/5略高,也就是1000元,这其中,教育投资又占30%-35%。权威机构预测,中国的早教市场每年有300亿的消费能力。目前,这个市场正在以每年28%的速度增长,是名副其实的朝阳产业。市场现状:从全球范围看,早期教育经济发展迅速,有

2、关机构预计未来几年内,婴幼儿早期教育的经济收入将以的速度增长,年全球婴幼儿教育市场的营业额将达到亿亿美元。目前婴幼儿早教机构呈现明显的地域不平衡性,美、欧、日等发达国家地区集中了全部左右的消费量,而发展中国家 虽然人口数量众多,接受婴幼儿早教服务的消费不论在时间还是档次都处于一个较低的水平,未来10年将是一个飞速发展的黄金时段。如今郑州市场上成规模的早教品牌大概有7家,再加上大大小小的早教班,有近百家早教机构看中了郑州这块“福地”。 由于市场火爆和各早教机构推出的特色教学等原因,收费当然也水涨船高;每节课收费高达200元,一般均在140元左右。据调查,目前郑州市场上最贵的早教课程也达到了每年两

3、万四千元!可行性:郑州市各家早教机构大多是私营,正规医院开设此项服务的甚少,据调查,虽然郑大三附院在儿保科开设有亲子俱乐部,但仅仅为口口相传,未成规模;其他医院大都仍然以感统训练为主。儿童早期教育及发展训练仍 有很大的盈利空间及社会效应。 再者可操作性强,现今各项训练都有模式化训练项目。如早期教育方面:北师大早教系统,卓人教育等成熟的系统的方案;感统方面:如肢体功能障碍、运动发育滞后、语言障碍、自闭症、学习困难等均有模式化训练程序;短期内培训(1-2月)即可上岗。服务范围:胎教指导课程;0-3岁早教开发课程;感统训练课程;注意力不集中及学习困难训练课程;0-6岁儿童营养指导;并定期开设相关讲座

4、等。具体构架:1.孕期课程:a.可与围产保健门诊合作,将辖区内孕妇登记造册,逐一指导,追踪其生产情况,新生儿期间开始介入指导并逐渐开始训练(每个婴儿记录生产情况,生长发育情况,身高体重,智力发育等);收费标准:300元/人。服务项目包括:孕期知识及营养保健,胎教指导;新生儿期喂养指导,疾病咨询指导;0-3岁生长发育及营养指导等);b.胎教课程:每周一次;教材:胎教优生40周课程;包括孕妇简易瑜伽等;每次60分钟;收费标准:50-100元/次。2.0-3岁亲子训练:可依托成名品牌早教课程及训练方法(北师大早教系统),制定自己的一套可行的课程设置和训练程序。从满月后开始招生,按月龄招生,每个月份一

5、个班,每班不超过十人,每周一次课,每次60分钟;收费标准:100元/次;可实行会员制:每年8000元左右/人;可每年推出优惠活动:连报三年2万元。3.感觉统合训练:应用智力量表或智力测验程序(筛查性智力测验:图片词汇测试(简称PPVT)瑞文渐进图形测验。诊断性智力测验:0-6岁小儿精神心理发育测查量表韦氏幼儿及儿童智能量表;注意力测评:IVA测评;心理测评量表)等方法筛选训练对象;亦可联系幼儿园、小学进行免费智测和诊断,扩大知名度及影响。根据不同诊断制定针对性治疗性训练(如肢体功能障碍、运动发育滞后、语言障碍、自闭症、学习困难等)。 可开设综合性训练班、语言吞咽训练班、自闭症训练班、运动发育滞

6、后训练班等;课程设置:每周1-2次课,每次45-60分钟;每班不超过十人;收费标准:70-100元/次。 年龄:2-6岁不等。4.学习困难训练:应用右脑开发软件,注意力训练量表等方法设置课程,每周一次课,每次45-60分钟;每班六人左右;收费标准:70-100元/次。年龄:4-12岁。5.定期开设相关知识讲座。6.0-6岁儿童营养性疾病指导:常见疾病包括:佝偻病、营养性贫血、微量元素缺乏症、营养不良、消化不良、体弱多病、厌食症、铅过量等。在治疗疾病的同时,通过营养评价、生长发育评价、膳食结构分析等寻找患病原因,预防疾病再次发生。按不同测评量表收费:每次30-50元。 7. 高危儿随诊及测评门诊

7、:52项婴儿神经运动:在临床中广泛的应用于正常婴儿神经行为发育水平评价,也是早期诊断脑损伤儿、脑性瘫痪先进的评价方法。婴幼儿早期能力测评:早期发展能力测评包括五大能区:1、大运动:指头颈部、躯干和四肢的粗大运动,指身体的协调控制能力。2、精细运动:指手的动作及手眼配合能力。3、适应能力:指婴幼儿对外界刺激的判断和综合能力。4、语言:指语言理解及表达能力。5、社交行为:指社会交往能力、生活自理能力、适应外界要求的能力。智力测评:智力测验分两大类,筛查性智力测验:图片词汇测试(简称PPVT)瑞文渐进图形测验。诊断性智力测验:0-6岁小儿精神心理发育测查量表韦氏幼儿及儿童智能量表。心理测评:是通过一

8、系列心理测评量表评估儿童的心理健康状况、人格特征、先天气质类型、社会适应能力及学习能力。注意力测评:可以较客观的反应儿童的视觉、听觉注意力水平,有无多动、冲动性,为临床诊断儿童多动症提供客观的依据。营养测评:应用电脑软件评估系统对儿童的生长发育状况及营养状况进行评估,并通过对膳食结构的分析提供合理的营养指导。投资及回收成本:投资项目:1.场地装修:简装(仅需墙壁粉刷,因不同训练室有相应的地垫及地毯);2.器材购买:感统训练(万象组合,踩踏石,摇滚跷跷板,晃动平衡木,跳床,软体楼梯,羊角球);幼教软体教具:亲子园软体地垫,软体教具,软体海绵球池);3.培训费用:北师大早教系统:培训及教材:1万元

9、左右。总投资:5-10万元。早期人员:医师一名:负责门诊接诊,测评,营养指导,语言吞咽训练,胎教及孕期、0-3岁生长及营养咨询等工作;护士一名:具有感统训练资质及经验:负责感统、自闭症、注意力不集中等训练。学前教育幼师一名:学前教育专业,具有一定的教学经验或有过一定的培训:负责0-3岁早教工作。选址: 高压氧南侧空房(原职工食堂)较为合适,相对独立,空间大,与病房相距较远,可打消有些家长来医院担心孩子感染疾病的疑虑,另外,距离医院大门较近,相对较为醒目,易于受到广大家长关注和宣传。我相信在不久的将来我会把这块儿做大做好,因为我怀有一腔热忱,相应的专业知识,多年的与幼儿及其家长接触的临床经验,最重要的是我会用心去做这项工作。我现在缺少的不是干一番事业的雄心和干劲,而是欠缺发展的舞台。如若院领导给我个一平台,我会倍加珍惜和努力,不出五年必将打造出一拳头品牌,为医院带来可观的经济效益及社会效益。 副主任医师:赵彩虹 2011.08.04

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