2018乡镇春节活动总结-范文精选.doc

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1、2018乡镇春节活动总结随着元宵之夜焰火晚会的最后一星焰火的落下,一年一度传统的春节文化活动圆满落下帷幕。春节期间,按照县委、政府的统一安排,在县文体局精心指导下,镇党委政府具体领导下,镇文化站精心组织,周密策划,开展了一系列丰富多彩的群众文化活动,丰富了镇区群众的节日文化生活,繁荣了群众文化。现将我镇20xx年春节群众文化活动开展情况作如下总结: 一、指导思想明确 20*年我镇春节文化活动以党的十八大精神为指导,牢固树立科学发展观,以活跃镇区文化、丰富群众节日文化生活、提高群众文明素质、促进镇区社会和谐发展为出发点,本着隆重、热烈、节俭、安全的原则,坚决防止和杜绝了不安全事故的发生,开展的一

2、系列活动内容健康,积极向上,群众参与广泛。 二、组织机构健全 为切实加强对春节群众文化活动的组织领导,镇上成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,镇文化站文化专干及社区负责人为成员的春节群众文化活动工作领导小组,制定印发了渊泉镇关于20*年春节群众文化活动安排意见,对春节期间开展的一系列活动作了周密安排。 三、活动内容丰富,形式多样 1.组织参加了全县社火演出活动 20*年我镇社火演出活动由邮电巷社区负责实施,组织了近140人的社火表演队,以传统秧歌与现代秧歌舞相结合,既突出了形式上的创新,又突出了题材上的新颖,在镇区和城区广场和主要街道进行了巡回演出,此项工作在邮电巷社区的具体实施及镇文化

3、站的组织指导下,在春节期间共演出达80余场次。 2.传统曲艺节目演出 各社区积极组织本辖区自乐班子在社区开展了文艺节目演出,演出的文艺节目有传统的秦腔、眉胡和现代歌舞,演出活动共计16场次,活跃了楼院小区的节日气氛,也最大限度地满足了镇区居民对精神文化生活的需求。 3.组织开展欢乐进社区文体活动 以社区为单位,以社区文化室、各居民小区活动室为阵地,有效利用现有文化设施和资源,各社区组织开展了猜谜语、象棋、乒乓球、麻将、扑克、拔河等居民群众喜闻乐见、乐于参与的室内外文体活动。 4.组织开展帮困助残献爱心活动 1月11日至1月21日,各社区集中组织青少年及中、小学生开展了假期青少年道德实践活动,到

4、镇区的孤寡老人、残疾人家中打扫卫生;并组织社区人员慰问了一些越冬困难的下岗职工及特困户,为他们解决了生活上的实际问题。 5.镇政府办公楼美化亮化,大力营造节庆氛围 镇政府办公楼外悬挂彩旗,花坛内的树木上架设安装了霓虹灯,当电源开启霓虹灯闪烁,办公楼轮廓清晰,门前灯光辉映,呈现出一片祥和喜庆的画面。 6.组织各社区举办20*年迎新春茶话会 元月份,组织各社区分别举办了20*年迎新春茶话会。茶话会上社区班子对20*年社区的总体工作做了简单的总结,并对在工作中表现优异的环卫工人、优秀小组长进行了表彰奖励。传达了镇党委、政府对他们新春的祝福和祝愿。 7.深入推进文化建设,促进社区文明和谐发展 春节期间

5、,镇文化站组织各社区举办了以团结奋进、共创和谐为主题的文艺演出活动,节目积极健康,吸引了广大居民群众到场观看。共演出四场次,观众达到近3000余人次。每场晚会由社区包抓领导宣讲十八大精神和市、县两会精神,扩大了集中教育的覆盖面,在宣传教育的同时,丰富群众的文化生活。 8.组织社区开展文化过大年,红色电影进社区活动 为了进一步加强爱国主义、集体主义和党员党性主义教育,依托优秀的红色经典电影,让广大党员更加全面的了解党的历史,从而记住革命历史,激发爱党爱国热情,形成对社会对家乡的高度责任感,珍惜我们今天来之不易的美好生活。镇文化站安排各社区组织党员居民学生在会议室观看了红色经典电影烈火金刚等待影片

6、,通过看红色电影,直到了一次很好的党性教育和爱国主义教育效果。 9.春节为居民送上一份文化大餐“ 相信自己,一定能成功 ” 简短而有力,你看你终于凭实力评上了高桥初中校 “ 十佳 ” 特长生。遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。班里有你,就有了主动,有了无私 ,有了正气。感谢你! 为增加春节期间节目氛围,镇文化站邀请县文化局副局长王艳玲、瓜州书法协会3名会员在社区对60名中小学生和部分居民群众现场指导书法,在活动现场,居民向瓜州书法协会会员们求春联、求字积极涌跃,同时在各社区开展了一场书法展览活动,参加居民范围广,文化氛围浓厚。 10.开展送书法到居民家中活动组织者,支持

7、者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的因为你坚信: “ 人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。 ” 所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了 “ 第一 ” 。相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不

8、断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们 2月6日至2月8日,渊泉镇邀请县文化局领导、瓜州书法协会会员在各社区开展写春联活动,共求得春联18幅,字12幅,把春联积极送往部分残疾人、困难老党员、困难居民家中,为他们送去党和政府的关怀,此次活动得到居民的一致好评。组织者,支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的

9、需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,老师要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展!虽然是思品与社会 欢乐的春节过完了,我镇在整个春节群众文化活动中坚持把活跃节日气氛、服务广大居民作为镇区文化建设、开展春节文化活动的出发点和立足点,真正形成了社会文化社会办,群众文化群众参与的良好局面。通过开展一系列的群众文化活动,丰富了镇区居民的春节文化生活,同时也有力地推动了我镇文化建设,促进了交流与联谊,用先进文化引领居民群众的精神文化生活,让辖区居民度过了一个欢乐、祥和、文明的春节,为构建和谐镇区起到了宣传思想、激励精神、鼓舞干劲、造势推动的积极作用。

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