电力演讲稿:在平凡的岗位上做不平凡的贡献.doc

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1、电力演讲稿:在平凡的岗位上做不平凡的贡献尊敬的各位领导,评委,同事朋友们:大家好!先自我介绍一下,我是来自xx供电局的xx。今天,我演讲的题目是:在平凡的岗位上,做出不平凡的贡献!说到平凡,也许我一辈子都难以忘怀那位在变电站有过一面之缘的老师傅。曾记得那是一个残阳似血的傍晚,我们坐在变电站大门旁的长椅上吃晚饭,老师傅突然看着我,又急忙埋下头去吃饭,还悻悻地说了句:“看着你,让我想起我儿子,他跟你差不多岁数。”我赶忙回道:“那您一直守着这个变电站,也该找个时间回家看看吧。”他缓缓地抬起头,凝视着不远处的山,喃喃自语道:“是啊,是啊,快三年没跟他母子俩一起吃年夜饭了。”“不过,工作需要,也习惯了”

2、他轻声笑了出来,摇着头起身向宿舍走去,只留给我一个洒满余辉的背影。也许可以说,对于父母,他是不孝的儿子;对于爱人,他是不称职的丈夫;对于孩子,他更是亏欠得太多太多的父亲;但对于电力事业,他是一往情深,在这铁塔和银线交织的蓝天下,执着地走出一条平凡而闪光的道路。虽然他只是一个平凡得不能再平凡的电力职工,可他却是千千万万工作在一线的xx电力人的真实写照。没有激情满怀的豪言壮语,没有惊天动地的英雄壮举,只有一句淡淡的“工作需要,习惯了”,但这朴实的寥寥数语,又是负责,奉献的xx文化最佳的体现。伟大,往往在平凡的夹缝中闪光。如果不是这些平凡的人,xx举世瞩目的伟大成就从何而生,也正是这些平凡的人,构铸

3、了南方电网的钢铁脊梁,创造了不平凡的xx传奇你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。马克思说过:如果我们选择最能为人类服务的职业,我们就不会为任何沉重负担所压倒,因为这是为全人类作出的牺牲,那时我们得到的将不是可怜的、有限的、自私自利的欢乐,我们的幸福将属于亿万人。我们的事业虽然并不能显赫一时,但将永远发挥作用。们的权利 和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异

4、,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的数天之后,我们也将分布在八桂大地的各个角落,踏着前辈们的足迹,走上这些平凡的岗位。我们将是太阳底下最平凡的一群人,平凡得就象苍茫大漠里的一粒沙砾,浩瀚大海中的一颗水珠,但无数的沙砾能聚沙成塔,无数的水珠也能巨浪滔天。既然我们选择了成为南方电网的一份子,选择了这个牺牲小我却造福千家万户的电力行业,选择了这个没有金戈铁马,只有暗香弥漫的工作岗位,那就让我们在平凡中一起奉献,因为我们平凡的生命只有在奉献中才能得到升华和完善,我们平凡的岗位也只有在奉献中,才能折射出不平凡的光辉组织者,支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的万家灯火,xx情深。万家灯火,灯火中有你有我,xx情深,深情中有真有善。我们应该向那位在平凡岗位做出不平凡奉献的老师傅看齐。用我们辛勤的汗水,挥洒出宁静乡村的万家灯火,用我们诚挚的感情,编织出繁华都市的七彩霓裳。傲骨铮铮,挺起铁塔入云;柔情无限,织就银线烁空;光明递送,情昭风雨彩虹;平凡奉献,唯我xx职工!

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