八年级下数学第19章全等三角形单元测试题.doc

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1、2006学年第二学期学生纸笔测验评价培训资料八年级数学第 19 章全等三角形测试题班级_姓名_学号_成绩_一、选择题:(每小题3分,共30分)1、ABCABC,其中A=35,B=70,则C的度数为( )(A)55 (B)60 (C)70 (D)752、如图1,ABBF,EDBF,CD=CB,判定EDCABC的理由是( )(A)ASA (B)SAS (C)SSS (D)HL3、如图2,ABCCDA,AB=5,BC=6,AC=7,则AD的边长是( )(A)5 (B)6 (C)7 (D)不能确定4、如图3,已知A=D,1=2,那么要得到ABCDEF,还应给出的条件是( )(A)B=E (B)BC=E

2、D (C)AB=EF (D)CD= AF 图4图3图1图25、如图4,AOCBOD,C与D是对应顶点,那么下列结论中错误的是( )(A)A=B (B)AOC=BOD (C)AC=BD (D)AO=DO6、如图5,ABDC,AB=DC,要使A=C,直接利用三角形全等的判定方法是( )图5(A)AAS (B)SAS (C)ASA (D)SSS 7、下列命题中假命题的是( )(A)同位角相等 (B)同旁内角互补,两直线平行(C)等角的余角相等 (D)过一点能且只能作一条直线和直线平行8、下列作图语言正确的是( )(A)画直线AB=2 (B)画射线DC=3(C)在射线OC上截取CP=4 (D)延长线段

3、AB到C,使BC=AB9、在ABC和DEF中,已知AB=DE,A=D,还需具备什么条件AC=DF,BC=EF,B=E,C=F,才能推出ABCDEF,其中符合条件有( )个.(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个10、下列条件中,不能确定ABCABC的是( )(A)BC=BC,AB=BA,B=B (B)B=B,AC=AB,AB=AB(C)A=A,AB=AB,AC=AC (D)BC= BC,AC=AC,AB=AB二、填空题(每题3分,第7题6分,共分)11、如图6,AD与BC交于O点,若AO=DO,BO=CO,则AOB 12、已知ABCDEF,且ABC的周长为12,AB= 5,BC=4,则

4、DF= 13、如图,1=2,要使ABEACE,请添加一个条件 _A_B_C_D图图图614、如图,已知ABCADE,BAC=130,C=25,E= 15、如图,EF90,BCAEAF,给出下列结论:12 BECF ACNABM CDDN 其中正确的结论是 (把你认为正确的结论的序号都填上)。16、在图中作一个DEF,使ABCDEF图图17、如图,AB=DE,ACDF,BCEF,ABC与DEF全等吗?解:ACDF = BCEF图 = 在ABC与DEF中ABCDEF( )三、作图题(本题满分5分)18已知ABC.请用尺规作图的方法,作DEF,使ABCDEF.(不写画法,但要保留作图痕迹)四、证明题(第19、20、21题10分,第22题9分,共41分)19、已知:如图梯形ABCD中,ABCD,AD=BC,E为底边AB的中点。求证:DE=CE。 20、已知:如图 ABCD,垂足为E,ACBD,AC=BD, 求证:AE=BE 22、在ABC中,ACBC,C90,将一块三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕P点旋转,三角板的两直角边分别交AC、CB于D、E两点,如图(1)、(2)所示。问PD与PE有何大小关系?在旋转过程中,还会存在与图、不同的情形吗?若存在,请在图中画出,并选择图或图为例加以证明,若不存在请选择图加以证明4

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