冀教版二年级语文下册《二单元4 祖先的摇篮》课件_10.ppt

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祖先的摇篮,同学们喜欢原始森林吗?这是我们祖先生活的地方,今天就让我们一起走进祖先生活的地方祖先的摇篮,课文导学,呀 蜻 蜓 直 忆 代 古 曾 逗 蔷 薇 逮 延 遥,认一认,原始 森林 树荫 曾经 蜻蜓 回忆 意思 蝈蝈 遥远,读一读,哪一节给你留下了深刻的印象呢?是什么吸引了你?,初读感知,“祖先的摇篮”指的是什么?,课文梳理,指苍苍茫茫的原始森林。,2、“摇篮”有怎样美好而遥远的回忆?,课文梳理,祖先在“摇篮”里摘野果、掏鹊蛋、逗小松鼠、采野蔷薇、捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈。,3、怎么样才能让“摇篮”没有污染?,课文梳理,我们应该保护环境、爱护森林、爱护大自然。,请你也画一幅美丽的摇篮吧!,拓展练习,如果我们站在原始森林我们祖先的摇篮面前,你会有哪些问题?,口语交际,为了更好的保护祖先的摇篮,我们要保护爱护大自然,防止环境污染,从小事做起,从我们做起。,课文小结,摘 鹊蛋 逗 蔷薇 掏 野兔 采 蜻蜓 打 野果 捉 松鼠,连 线,练习,再见,

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