人教版八年级语文下册《录短语结构类型表》研讨课教案_19.doc

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1、短语结构类型教学设计 一、教学目标1、理解短语的五种结构类型。2、理解五种短语类型的概念及结构层次关系。3、能正确划分短语的种类。4、培养学生热爱祖国语言文字的兴趣,增强学生对母语的情感。二、教学重点:根据所学概念,正确划分短语类型。,三、教学难点:短语的概念及结构层次关系。四、教学方法:1、先掌短语结构的分类。即主谓短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、并列短语等五种。2、用多媒体依次演示各类短语的概念和例子,目的是让学生掌握每一类短语的结构特点及能用实例解答抽象的概念。3、学生能自己举实例巩固学过的知识。五、教学过程:(一)、导课(二)、新课教学1、并列短语:并列短语是由两个或两个以上的名词

2、,动词或形容词并列组成的短语。词和词之间是平等的联合,没有轻重主次之分。(判断技巧:在短语的两个成分之间加上“和”“又”“并”“及”等表并列的连词,语意不变)例如:花草树木 珠光宝气 改革开放 唱歌和跳舞 团结互助 雄伟壮丽 讨论通过 继承和发展 聪明美丽 光辉灿烂 庄严肃穆 万紫千红 学生举例(略) 2、偏正短语:偏正短语是由名词、动词或形容词与它们前头的起修饰作用的成分组成短语,其中名词、动词、形容词是中心语,修饰名词的成分是定语,修饰动词、形容词的成分是状语。定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系。(判断技巧:在短语两个成分之间加上结构助词“的”或“地”语意不变)例如:我的老师 恭敬地

3、鞠躬 小心观察 世外桃源 突然发现 清晰的字迹 小心地翻阅 一个顾客 完全相信 学生举例(略) 3、主谓短语:主谓短语是由两个表示被陈述与陈述关系的的词组成的短语,其中表示被陈述的对象是主语,用来陈述的是谓语。主语一般由名词,代词充当,谓语一般由动词、形容词充当。(判断技巧:在短语两个成分之间加上副词“很”“就”“都”等,语意不变)例如: 老师讲课 阳光灿烂 精力充沛觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅 通俗易懂 我们学习 斗志昂扬 意志坚定 身心愉悦学生举例(略) 4、动宾短语:动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分一起组合成的短语,其中受动词支配的是宾语,表示动作行为的对象、结果、处所等

4、。宾语主要由名词,代词,或名词性的短语充当。例如:敬畏生命 开阔眼界 热爱生活 夸奖同学 爱好文学 撰写文章 欢度节日 维修汽车 安排工作 布置舞台学生举例(略) 5、后补短语:后补短语是由动词、形容词和在它们后边起补充说明作用的成分一起组成的短语。起补充说明作用的的成分是补语。例如:开心极了 热死了 牵回去 大得多学生举例(略) (三)、布置学生参考短语结构练习PPT,暑假学习另外六种类型的短语: 介宾短语、的字短语、所字短语、复指短语、连动短语、兼语短语。(四)、巩固练习:一、指出下列短语的结构类型。1、风俗习惯( ) 2、变化规律( ) 3、历史悠久( )4、整修一新( ) 5、交头接耳

5、( ) 6、思维敏捷( )7、废寝忘食( ) 8、前程远大( ) 9、全神贯注( ) 10、襟怀坦白( ) 11、愚公移山( ) 12、竞选州长( ) 13、销售计划( ) 14、色彩缤纷( ) 15、交通规则( ) 16、风和日丽( ) 17、激动不已( ) 18、禁止吸烟( ) 19、辛勤耕耘( ) 20、巍峨挺立( ) 21、气氛热烈( )二、找出下列各组短语不同类的一个短语。1、( )、祖国万岁、品质优良、天气晴和、思想品质、成绩好2、( )、看了两眼、打扫教室、洗得干净、热了起来、扔出去3、( )、十分伟大、我的书包、小声地说、追歼敌人、很热闹4、( )、讲解语法、讲述清楚、种植玉米、制造火箭、听故事6、( )、报纸杂志、调查研究、身体健康、严肃认真 、读和写三、比较判断短语类型。经济发展( ) 历史悠久( ) 描写景物( ) 市场繁荣( )发展经济( ) 悠久的历史( ) 景物描写( ) 繁荣的市场( )表达见解( ) 我和弟弟( ) 我国的文学( ) 小说散文( ) 表达的见解( ) 我的弟弟( ) 文学中国( ) 小说和散文( )

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