《人教版七年级数学下册《十章 数据的收集、整理与描述 利用折线图、条形图、扇形图描述数据》教案_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级数学下册《十章 数据的收集、整理与描述 利用折线图、条形图、扇形图描述数据》教案_1.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、课题：10.1统计调查教学目标：1. 了解全面调查及相关概念；2. 会用全面调查的方法进行调查重点：全面调查的操作步骤和每个步骤的作用难点：统计调查的一般过程，会画扇形统计图描述数据教学流程：一、 情境引入同学们认识了解图片中的名人吗？你想长大后成为他们中的哪一种人呢?如果我想了解全校中学生心中的偶像，那要怎么办呢？学习本章的统计调查后你就会找到办法的。如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？问题1：调查的对象是什么？问题2：怎样进行统计调查呢？答案：举手示意的方法和问卷调查二、 探究：问题1：设计问卷调查的目的是什么？问题2：你能为此活动设计一个调
2、查问卷吗？调查问卷 年月 日在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（）（单选）新闻 体育动画娱乐戏曲填完后，请将问卷交到数学课代表处 追问：如果想了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应该包含什么内容？答案：增加性别一项问题3：设计好调查问卷可以收集数据，某同学经过调查，得到以下50个数据，怎样整理数据？ C C A D B C A D C D E B B D D C C E B D C E A B D D B C C C A B D D C B C B D D D B D C D D D C D C强调：用字母代替节目的类型，可方便统计。答案：统计中经常用表格整理数据问题4：为了更直观地看出上表中
3、的信息，你能画出条形图描述表中的信息吗？追问1：还见过用什么图形能够描述表中数据？追问2：扇形图有什么特点？答案：圆心角越大，扇形在圆中占的百分比就越大。圆心角度数=360百分比圆心角问题5：现在你能说一说全班同学喜爱各类节目的情况吗？归纳1：制作扇形统计图的步骤是: 1、求各部分占总体的百分比 ; 2、用360乘各部分的百分比,算出对应扇形的圆心角度数 ; 3、画一个圆形 ; 4、用量角器量出角度,并画出各扇形 .问题6：在上面调查中，考察对象是什么？哪种情况下的统计调查适合全面调查？在上面调查中，我们经历了哪几个环节？归纳2：考查全体对象的调查就叫做全面调查（也叫做普查） 数据的收集、数据的整理、数据的描述三、 应用提高1小明为了解同学们的课余生活，设计了如下调查问题： 你平时最喜欢的一项课余活动是（ ） A 看课外书 B 体育活动 C 看电视 D 踢足球 你认为此问题的答案选项设计合理吗？为什么？如果 不合理，请修改。（教科书第137页第2题）2.经调查，某班同学上学所用的交通工具中，自行车 占60%，公交车占30%，其他占10%，请画出扇形图 描述以上统计数据（教科书第137页第2题）四、 体验收获：五、 谈一谈本节课你有什么收获？六、 课堂作业：教科书第140页第1题，第158页第4题，第142页第7题