《孩子,请系好鞋带》阅读附答案.docx

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1、阅读下文,完成题目。 ( 11 分)孩子,请系好鞋带那时,我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来,记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。我终于也挣得了一张票,便兴冲冲去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱往前挤。高高的窗台,狭小的窗口, 发奖的人根本看不见领奖人的脸, 只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴,旋即又感到手里轻飘飘的了奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。 我冲他喊道: “把奖品

2、还给我! ” 他边走边嚷: “每个人都有奖票, 谁能抢到就是谁的了,凭什么还给你! ”我拽住他的衣角,近乎哀求: “我先拿到的,给我吧。 ”他猛地推开我,没想到竟把我趔趄在地,他一溜烟跑掉了。从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区,这时我本能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我!母亲听我哭哭啼啼叙述完一切, 沉默了半晌才说: “孩子, 先系好你的鞋带吧。 ” 我低头一看,真的,鞋带不知在什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家”这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,心里不止一次埋怨

3、母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来也曾经受了许多成败与得失,现在我才恍然明白,当年的母亲用心良苦!她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊恼的时候,让我系好鞋带,因为,我确实应该这样做。如果我任由自己哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡心情对待生活。我知道,命运给予我们的磨难将远不止是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也并非系好鞋带就难解决这么简单,但我明白生活的真谛就在于此无

4、论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,终有一天,我就能用生命的带子系住幸福。 小题 1: 找出表明本文属于回忆性文章的标志性语言。(2分)小题2:母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中哪些句子来解释?(2分)分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分小题 3: 你觉得文中的母亲是一个什么样的人?( 2 分)分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分小题 4: “孩子,请系好鞋带。 ”文中母亲的一句话影响了“我”一生。是啊,正确的家庭教育对孩子的健康成长十分有利。同学们,在这十多年的成长历程中,父母对你说的哪句话你最难忘?这句话对你有什么样的

5、影响呢?( 4 分)最难忘的一句话:分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分( 1 分)这句话的影响:分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分( 3 分)小题 1: 无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,终有一天,我就能用生命的带子系住幸福。小题 1: 沉着冷静,大度明理, 教子有方小题 1: 略小题 1: 试题分析: 文章第一段表明全文主要内容是回忆, 即运用了倒叙的记叙顺序。那时,我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来,记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。 ”从这些语句中不难

6、看出, “那时,我还在读初一”是明显的表明回忆的语句。文章倒数第三段 “这件事早已过去, 我始终没能要回那份本该属于我的奖品, ” 是回忆结束的标志。小题 1: 试题分析:审题后,我们可以发现,答案要在文章叙事之后的语段,即后三段中现在我才恍然明白,当年的母亲用心良苦!她让我系好鞋带,无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,终有一天,我就能用生命的带子系住幸福。 寻找,精读这一部分,更不难看出,本题的答案,即“真谛”所在无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,终有一天,我就能用生命的带子系住幸福小题 1: 试题分析:文章对于母亲的

7、描写就有一小段, “母亲听我哭哭啼啼叙述完一切, 沉默了半晌才说: “孩子, 先系好你的鞋带吧。 ” 我低头一看, 真的,鞋带不知在什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家”,抓住这一段中的人物语言、神态描写,我们可以看出“沉默了半晌才说”孩子,先系好你的鞋带吧 ” “平静地说” “走吧,我们回家”可见,母亲是个冷静、大度、教子有方的人。小题 1: 试题分析:这样的语句可选择的余地很大,只要是对自己成长有利的语句均可。即使不是父母说的,也可以安到父母的身上。如“谦虚使人进步”“做人要诚实” “和同学搞好关系” “注意加着凉”等。欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等 打造全网一站式需求

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