湖北省竹山县八年级语文第四单元古诗训练题.docx

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1、1第四单元古诗三首训练题一、赏析望岳1、全诗没有一个望字,但句句写向岳而望,距离是自而 ,时间是从运!近匚由由旧,并由望岳联想到将来登岳。2、”齐鲁青未了 ”一句表现了泰山的高区二| ;造化钟神秀”一句描写了泰山的科奇秀丽;荡胸生曾云,决眦 入归鸟”写的是肉用细也呻,表达了心情网激荡和眼界的空阔。I3、造化”句写泰山的产一|,是心市;阴阳”句写泰山的 W|,是印。4、望岳中每一联都有望”的意思,但望的角度不同,试对此作具体解释。首联是远望,颔联是近望,颈联是细望,尾联是俯视。5、诗的前两联着力写泰山的整体形象 |,后两联着力表现的是诗人的感审一。6、对会当凌绝顶,一览众山小 一句作赏析。答案:

2、此句化用了孔子的“登泰山而小天下”。它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言,表达了作者不怕困难,俯视一切的雄心壮志。蕴含的人生哲理:只要不怕困难,敢于攀登绝顶, 才能俯视一切、傲视群雄。7、钟字用得好,历来被人称道,试分析其好在何处?答案:钟字用拟人的手法,写出了大自然的多情,也体现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。8、文中害字炼得极好,试分析其表达的作用。答案:从山的背面看来,那照临下土的阳光就象一把硕大无朋的刀切断了.一样,突出了泰山遮天蔽日的形象。9、选出对诗句赏析有误的一项是( AA、宗夫如何?齐鲁青未了 ,此句写近望所见,未了,有绵绵不尽之意。B、造化钟神秀,阴阳

3、割昏晓,上句写泰山秀美,用是虚笔,下句写泰山的高大,是实写。C、荡胸生曾云, 决眦入归鸟”,写的是实景,乃细望所见。D、”会当凌绝顶,一览众山小 ,富有哲理,表达作者不怕困难,俯视一切的雄心壮志。10、对诗赏析有误的一项是(C )A、诗人由望泰山而产生登临意愿,于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。日 诗的第二句,作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大,而是写泰山占地多么广大,以距离远衬托山 势高峻,用笔不凡。C第三句中的造化”是运气,福气的意思,这句是说神奇秀美都聚集在此,实为泰山的运气。D全诗格调高亢,尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概,读来催人奋进。钱塘湖春行同步练习1

4、 .钱塘湖春行以诗人行踪为线索,描写了西湖早春啊媚|风光,抒发了诗人喜悦的感,区画三句匚|和第瓯是颔联,颈联运用了对仲丽画辞手法。2 .赏析不正确的一项是(D)A.开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。B.三四两句从莺、燕的动态中,把春天的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出 来。C.五六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。D.结尾两句详写湖东的白沙堤,在绿杨荫里,更是美不胜收。4 .赏析不正确的一项是(C)A.这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的 喜爱。B.三、四句中

5、,诗人抓住了 “争”、“啄”这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖 树、新燕啄泥衔草的动态画面。C.五、六两句,作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚 能将马蹄埋没。D.结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上,这里的景色美不胜收, 让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的赞叹。3、一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵。而不知是谁家檐下的燕子,此时也正忙个不停地衔泥做窝,用一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。黄莺是公认的春天歌唱家,听着她们那婉转的歌喉,

6、使人感到春天的妩媚;燕子是候鸟,她们随着春天一起回到了家乡,忙着重 建家园,迎接崭新的生活,看着她们飞进飞出地搭窝,使人们倍加感到生命的美好。“几处早莺争暖树”和“谁家新燕啄春泥”,“乱花渐欲迷人眼”和“浅草才能没马蹄”都运用了对偶 的修辞手法。4、直抒胸臆的诗句是.“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”,抒发了作者被景色陶醉,流连忘返的心情。6、本诗通过“水面初平” “早莺争暖树” “新燕啄春泥” “乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描 绘出钱塘湖早春的季节特点。7、运用“几处” “谁家” “渐欲” “才能”和“行不足”等词语突出了 “春行”的特点。登飞来峰1、登飞来峰是一首哲理诗。这首诗借

7、写景抒发了诗人广阔的政治胸怀,以理入诗,表现了作者高瞻远瞩、不畏困难的心怀。一二句叙述自己行动,为后文议论打好基础。三四句议论,由前两句自己的生活经验体悟到一种人生哲理。2、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。释义:不怕被漂浮的云彩遮挡住双眼,只是因为自己处在(山)的最高处。哲理:观察事物,解决问题,要站得高,看得远,否综合练习综合练习一、基础知识1、给加点字注音。未如何()决耻匕() 马蹄()白沙堡()2、解释下列加点的词。荡胸生层云() 造化钟神秀()自缝身在最高层()二、用古诗文原句填空。(1)王安石登飞来峰中抒写诗人远大抱负的诗句是: , 。(2)白居易钱塘湖春行中描写莺燕报春的句子第三页

8、(3)诗以言志,杜甫在望岳中的“, ”。就表达了诗人勇于攀登人生顶峰的雄心壮志。三、诗歌赏析钱塘湖春行(1)全诗以“行”为线索,从“ 孤山寺”起,U “ 白沙堤”经以“ ,早春 ”为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“最爱 ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。(2)展开联想和想象,用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画 面。莺是春的歌手,在明媚的春光中,几只早莺争先恐后地飞到.向阳的树上去唱歌;燕是春的信使,不知谁家的新燕已开始啄泥衔草,筑建新巢。这首诗中,“浮云”这个意象的寓意是什么.?眼前的困难挫折、障碍、困难。(1) 诗人善于把抽象事理寓于具体形象中,这首诗揭示了怎样的人生哲理? 只有站得高看得远,才能不怕阻挠,不被睛前的困难吓倒里丘(1)表明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个,一是标题中的“望”字,口是诗句中的“会当” 一违二(2)这首诗中颔联描写近望泰山所见景物,其中“害“钟”两字,历来被人称道。请你选择其中一字分析好在何处?“割”字用拟人手法写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成了阴阳两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的特点。“钟”字形象地写出了大自然把一切神奇秀丽都聚集到泰山上,表现了作者对泰山的喜爱之情。

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