[精品学习复习资料]四川省外语学院重庆第二外国语学校2021-2021学年高一地理上学期第一次月考试题(含解析).doc

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1、重庆第二外国语学校高2021级高一上期第一次质量检测地理试题一、选择题。地球是我们的家园,月球围绕地球转,我们的地球在离太阳很近的第三条轨道上运行,它处在一个得天独厚的位置上。回答下列各题1. 文字中讲到的天体系统层次共有 ( )A. 一个 B. 两个 C. 三个 D. 四个2. 太阳大气结构从里向外是依次为 ( )A. 光球日冕色球 B. 色球光球日冕C. 日冕色球光球 D. 光球色球日冕3. 不属于太阳活动对地球的影响的是( )A. 直接为地球提供了光、热资源 B. 影响地面的无线电短波通讯C. 产生磁暴现象 D. 世界许多地区的自然灾害与太阳活动的周期有一定的相关性【答案】1. B 2.

2、 D 3. A【解析】本题组考查学生基础知识的掌握情况,涉及到的知识点主要是天体系统,太阳大气层结构以及太阳活动对地球的影响,需要结合对应的基础知识分析答题。【1题详解】题目中提到地月系和太阳系,天体系统的层次为:最高一级为总星系(即目前所知的宇宙范围),第二级为银河系和河外星系(河外星系简称星系),银河系又向下分成第三级的太阳系及其他恒星系,太阳系向下分成最低一级的地月系和其他行星系。所以B选项正确,其余选项错误。【2题详解】太阳大气结构从里向外是依次为光球色球日冕,D正确,其余选项错误。【3题详解】影响地面的无线电短波通讯,产生磁暴现象,世界许多地区的自然灾害与太阳活动的周期有一定的相关性

3、,都属于太阳活动对地球的影响;直接为地球提供了光、热资源属于太阳辐射对地球的影响,结合选项,A正确,其余选项错误。2008年10月7日,编号为2008TC3的小行星与地球相撞,并与地球大气层摩擦后燃烧,但没有对地球造成破坏。据此回答下列各题。4. 小行星2008TC3原来位于()A. 太阳系外 B. 火星轨道和木星轨道之间C. 地球轨道和火星轨道之间 D. 地球轨道和月球轨道之间5. 地球处在比较稳定和安全的宇宙环境中,是因为()大小行星各行其道,互不干扰大小行星的公转方向几乎相同太阳活动不够稳定 地球与其他行星绕日公转的轨道几乎在同一平面上A. B. C. D. 【答案】4. B 5. D【

4、解析】【分析】本题组考查学生基础知识的掌握情况,涉及到的知识点主要是八大行星,地球上存在生活的条件,需要结合对应的基础知识分析答题。【4题详解】火星轨道和木星轨道之间有一个小行星带,B正确,其余选项错误。【5题详解】地球处在比较稳定和安全的宇宙环境中,是因为大小行星各行其道,互不干扰,大小行星的公转方向几乎相同,太阳活动比较稳定,地球与其他行星绕日公转的轨道几乎在同一平面上,结合选项,D正确,其余选项错误。【点睛】本题组需要重视的是地球存在生命的条件和原因。外部条件:相对稳定、安全的宇宙环境;1.太阳的稳定提供光和热,2.安全的行星际空间轨道共面同向,大小行星各行其道。自身条件:1.温度地球与

5、太阳距离适中,使地球表面的平均气温适度,2.生命必需条件:大气地球的体积和质量适中,使大量的气体聚集,形成大气层,3.生物的作用对大气成份的改造:水结晶水汽化 原始的大洋,4.地球环境稳定足够长的时间:原因是地球的宇宙环境比较安全,太阳在漫长的时间比较稳定。6.关于岩石圈的叙述,正确的是 ( )A. 位于地面以下,古登堡界面以上 B. 位于地面以下,莫霍界面以上C. 位于地面以下,上地幔以上 D. 位于地面以下,软流层以上【答案】D【解析】试题分析:岩石圈位于地面以下,软流层以上,D对。地面以下,古登堡界面以上包括地壳和地幔两部分,A错。地面以下, 莫霍界面以上是地壳,B错。C错。【考点定位】

6、岩石圈范围,地球内部圈层。7.2014年9月27日,日本中部著名景点御岳山突然火山爆发,波及范围至少有3公里,一度造成当时在山顶附近等地的超过250名登山客受困,7人被火山灰掩埋。此次火山喷发出大量炽热的岩浆,这些物质可能来源于 ( )A. 岩石圈 B. 地壳 C. 下地幔 D. 软流层【答案】D【解析】【分析】本题组考查学生基础知识的掌握情况,涉及到的知识点主要是地球内部的圈层结构,需要结合对应的基础知识分析答题。【详解】岩浆来自与上地幔顶部的软流层,D正确,其余选项错误。【点睛】本题组需要重视地球内部的圈层结构。从表面往下,依次是地壳、地幔、地核 。地壳与地幔的界面是莫霍面,约在地下17K

7、m深处,地幔与地核的界面是古登堡面,约在地下2900Km深处。其中,上地幔的顶部和地壳构成岩石圈,岩石圈下面是软流层,软流层是岩浆的发源地。近年来,我国东部地区经常遭遇雾霾天气。下图为“太阳辐射和地面辐射、大气逆辐射关系示意图”。读图完成下列各题。8. 发生雾霾现象时,大气能见度变差的原因与下列有关的是()A. 增强 B. 增强 C. 增强 D. 增强9. 我国西北地区昼夜温差大,是因为()A. 白天强,夜晚弱 B. 白天强,夜晚弱C. 白天强,夜晚弱 D. 白天强,夜晚弱【答案】8. A 9. C【解析】本题组考查学生基础知识的掌握情况,涉及到的知识点主要是大气的受热过程,需要结合对应的基础

8、知识分析答题。【8题详解】由图可知,为云层反射、为到达地面的太阳辐射、为大气逆辐射、为地面反射。发生雾霾天时,空气中颗粒物浓度增加,云层的反射作用加强,能见度变差,A正确,其余选项错误。【9题详解】昼夜温差大是因为白天大气的削弱作用弱,获得的太阳辐射多,气温高,夜晚大气的保温作用弱,大气逆辐射弱,气温低,结合选项,C正确,其余选项错误。10.下图为北半球某气压场受力平衡时的风向图,图中气压单位为百帕,其中代表水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力和风向的字母依次是 ()A. a、b、c、dB. a、b、d、cC. b、a、d、cD. c、b、a、d【答案】B【解析】【分析】本题组考查学生基础知识的

9、掌握情况,涉及到的知识点主要是水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力和风向的判断,需要结合对应的基础知识分析答题。【详解】图中形成风的三种力,a为水平气压梯度力,垂直于等压线,由高压指向低压,决定风向、风速。b为地转偏向力与风向垂直,影响风向(南半球向左偏,北半球向右偏)不影响风速。d为摩擦力与风向相反不影响风向,减小风速。c为风向。B正确,其余选项错误。读图“甲、乙两地等压面分布示意图”,回答下列各题。11. 下列四幅热力环流示意图中,与上图所示气压分布状态相符的是( )A. B. C. D. 12. 关于图的叙述,正确的是( )A. 甲地为海洋,乙地为陆地 B. 乙处气温比甲处高C. 处气压比

10、处高 D. 处气压比乙地高【答案】11. B 12. B【解析】【分析】本题组考查学生基础知识的掌握情况以及读图析图能力,涉及到的知识点主要是热力环流的形成过程和等压面的判断,需要结合对应的基础知识分析答题。【11题详解】等压面分布的基本原理:高压处等压面向上凸,低压处等压面向下凹,故判断近地面的气压甲处高于乙处,则判断甲处盛行下沉气流,而乙处盛行上升气流,近地面水平方向的气流有甲流向乙;高空气压和近地面气压分布相反,故高空的水平气流由乙流向甲,故B正确,其余选项错误。【12题详解】海洋和陆地的比热容差异形成温度的差异,但是在夏季冬季、白天和夜晚它们的温度状况是相反的,故甲有可能是海洋也有可能

11、是陆地,故A不符合题意;乙地等压面下凹故大气为上升形成低压,气温高,故B正确;高压处等压面上凸,低压处等压面下凹,故气压大,故C不符合题意;高空气压低于近地面气压,故D不符合题意。【点睛】本题组需要重视等压面中气压高低的判断。等压面是空间气压相等的各点所组成的面,由于同一高度,各地气压不相等,等压面在空间不是平面,而是像地形一样起伏不平。等压面凸起的地方,表示在同一高度上,气压比四周高;等压面凹下,表示同一高度上,气压比四周低。13.关于全球气压带、风带的叙述,不正确的是: ( )A. 低气压带盛行上升气流 B. 高气压带由空气下沉而成C. 盛行西风是由极地高压吹出来的气流 D. 赤道低气压带

12、北邻东北信风带【答案】C【解析】【分析】本题组考查学生基础知识的掌握情况,涉及到的知识点主要是全球气压带和风带,需要结合对应的基础知识分析答题。【详解】盛行西风是由副热带高气压带高压吹出来的气流,C符合题意,其余选项不符合题意。下图为大气运动示意图,M线代表地球表面。据图回答下列各题。14. 若此图表示热力环流,则 ()。A. 丙处气压比甲处高 B. 甲处气温比乙处高C. 丙处气压比丁处低 D. 甲处气温比丙处低15. 若此图表示大气三圈环流中的低纬环流,则 ()。A. 气流比较湿润 B. 气流给我国夏季带来丰沛降水C. 甲是副热带高气压带 D. 乙处高压的形成与气流有关16. 若此图表示亚洲

13、东部夏季季风环流,则 ()。A. 甲处是海洋,乙处是陆地 B. 乙处天气以晴朗为主C. 气流较气流湿润 D. 气流由低纬流向高纬【答案】14. B 15. D 16. B【解析】试题分析:【14题详解】本题主要考查热力环流的原理。热力环流的过程为近地面温度高气体膨胀上升形成低压,高空形成高压;温度低气体收缩下沉形成高压,高空形成低压;大气在水平方向上从高压流向低压,从而形成热力环流同一地区高度越高气压越低,故气压丙小于甲,故A不符合题意;大气在水平方向上从高压流向低压,故甲气压低于乙,甲处气温比乙处高,故B正确;大气在水平方向上从高压流向低压,故丙气压高于丁,故C不符合题意;垂直方向上随着高度

14、的增加温度降低,故甲处气温比丙处高,故D不符合题意故选B。【15题详解】本题主要考查三圈环流中的气压带和风带。在低纬度环流中,是东北信风带,炎热干燥;甲为赤道低压,为上升气流,给赤道地区带来丰富降水,CB错;乙是副热带高气压带,是由于空气下沉形成的。故答案选D项。【16题详解】在夏季的东亚季风环流中,近地面风从海洋吹向陆地,此时海洋上是高压,是由动力作用形成的副热带高压,陆上为低压,是由热力作用形成的。由图示可知,近地面风从乙地吹向甲地,因此乙为海洋,甲为陆地,A错;乙处为高压,盛行下沉气流,多晴朗天气;地气流从近地面海洋吹向陆地,空气湿润;地气流代表近地面到高空,故答案选B。【考点定位】热力

15、环流、三圈环流、季风环流。【名师点睛】本题借助一幅图,考查了热力环流、三圈环流、季风环流等三大知识点,根据图示可知甲处气流上升,近地面气温应高于乙;同一平面,气流总是从气压高处流向气压低处;同时,垂直方向上气温和气压总是越向上数值越低。低纬环流中,则乙处应为副热带高气压带,此气压带是由来自赤道上空的气流在北进过程中,受地转偏向力影响不断右偏,在北纬30附近高空堆积下沉而形成的。夏季,亚欧大陆的温度高于同纬度的海洋,风从海洋吹向陆地,故甲处为陆地,乙处为海洋;此时乙处为高压控制,盛行下沉气流,天气晴朗。该题目很基础,但综合性强,这也充分考查了学生对地理图像的判读能力,有较好的区分度。下图为“某月

16、沿0经线海平面平均气压分布图”。读图回答下列各题。17. 上述“某月”是 ()A. 1月 B. 4月C. 7月 D. 10月18. 该月份甲地盛行 ()A. 东南风 B. 东北风C. 西南风 D. 西北风19. 该月份乙地的气候特征是 ()A. 高温多雨 B. 低温少雨C. 温和多雨 D. 炎热干燥【答案】17. C 18. A 19. D【解析】试题分析:【17题详解】30附近为副热带高压,一月份南移、七月份北移。根据图中气压分布的规律,可知该月份气压带、风带北移,则“某月”最可能是7月。【18题详解】由图知,甲地该月份位于赤道低气压带和南半球副热带高气压带之间,吹东南风。【19题详解】乙地

17、大约位于38N大陆西岸,此时受副热带高压控制,盛行下沉气流,炎热干燥。考点定位:冬夏季气压中心及其对气候的影响20.读“北半球中高纬度环流示意图”,分析下列说法正确的是()A. 甲点位于30N附近B. 乙点位于30NC. 是冷性气流D. 盛行西南风【答案】A【解析】【详解】据材料可知,“北半球中高纬度环流示意图”,甲地盛行下沉气流,说明甲地位于30N附近,故A项正确,B项错误;气流从较低纬度流向较高纬度,说明是暖性气流,故C项错误;盛行东北风,故D项错误。21.有关气压带、风带正确的叙述是()A. 极地高气压带和副热带高气压带因遇冷空气下沉堆积形成B. 赤道低气压带和副极地低气压带都是空气受热

18、膨胀上升形成的C. 高中低纬近地面风向与高空风向都是正好相反的D. 赤道低气压带和副极地低气压带控制地区降水都较多【答案】D【解析】【分析】本题组考查学生基础知识的掌握情况,涉及到的知识点主要是全球气压带和风带,需要结合对应的基础知识分析答题。【详解】气压带的形成有两种原因,一种是热力因素形成的,如赤道低压带和极地高压带,另一种是由动力因素形成的,如副热带高气压带,是由于大气分子的不断聚集重力下沉而形成的特殊的热高压;再如副极地低压带,它是由于极地东风与中纬度的盛行西风相对运动辐合抬升而成。所以,选项A和B都是错误的。在高压控制下,盛行下沉气流,水汽不易凝结成降水,多为晴朗天气;而在低压控制下

19、,盛行上升气流,水汽易凝结成降水,多为阴雨天气。所以选项D正确。在大气环流的风带中,近地面的风向受高、低压的影响和地转偏向力的影响而成,而在高空,均为西风,所以中纬度近地面和高空均为西风,C错误。22.北极地区寒风凛冽,考虑到当地所处风带的盛行风向,中国北极黄河站的门窗应该避开的朝向是()A. 东北方向 B. 西北方向 C. 西南方向 D. 东南方向【答案】D【解析】本题考查全球风带的分布。北极受极地东风影响,北半球为东北风。23.南半球气压带基本呈带状分布,北半球气压带则断裂成块状,其最主要的原因是()A. 太阳直射点位置变化 B. 气压带和风带的移动C. 海陆分布的状况不同 D. 地形起伏

20、状况不同【答案】C【解析】【分析】本题组考查学生基础知识的掌握情况,涉及到的知识点主要是海陆分布对气压带的影响,需要结合对应的基础知识分析答题。【详解】太阳直射点的位置不断变化会引起正午太阳高度和昼夜长短的变化,故不符合题意;气压带和风带的季节移动是南亚季风的成因之一,故不符合题意;由于海陆热力性质的差异,海陆分布实际切断了北半球气压带的带状分布;南半球海洋占绝对优势,其气压带基本保持带状分布,故正确;地形起伏只会造成海拔不同的近地面的气压不同,不会造成全球的气压不同,也不会切断气压带了,故不符合题意,结合选项,C正确,其余选项错误。下图为亚洲东部和南部某月气压与风向的示意图。读图,回答下列各

21、题。24. 有关该图表示的时间以及M点的风向,说法正确的是()A. 1月、西北风 B. 7月、西北风C. 1月、东南风 D. 7月、东南风25. 有关M点季风的说法,正确的是()A. 其形成原因主要是气压带、风带的季节移动B. 其形成原因主要是海陆热力性质差异C. 图中此时的M点处季风能带来高温多雨的天气D. 图中阴影所示气压中心为亚洲低压,是M点处季风的源地【答案】24. A 25. B【解析】本题组考查学生基础知识的掌握情况以及读图析图能力,涉及到的知识点主要是季风环流的基础知识,需要结合对应的基础知识分析答题。【24题详解】图示亚洲大陆形成高压中心,为1月份,由图可以看出M风向为西北风,

22、A正确,其余选项错误。【25题详解】南亚季风的原因是两个:海陆热力性质差异,气压带和风带的季节移动(主要原因),而M在东亚地区,故不符合题意;M在东亚地区,东亚季风的形成原因是海陆热力性质差异,1月(冬季)亚洲高压(蒙古高压)切断了副极地低气压带,使得副极地低气压带仅存在于大洋中(北太平洋中的阿留申低压和北大西洋中的冰岛低压),在东亚形成了西北季风;7月(夏季)亚洲低压(印度低压)切断了副热带高压带,使得副热带高压带仅存在于大洋中(太平洋中的夏威夷高压和大西洋中的亚速尔高压),在东亚形成了东南季风,故正确;冬季我国在M风的影响下大部分地区是寒冷干燥的天气,故不符合题意;M在东亚地区,此时大陆形

23、成的是亚洲高压,风从陆地吹向海洋,故不符合题意,结合选项,B正确,其余选项错误。根据地震波速度与地球内部构造示意图,完成下列各题。26. 根据地震波横波(S)与纵波(P)在地球内部的传播,确定外核物质接近液体状态的主要依据是( )A. S、P波波速明显增加B. SP波波速明显下降C. S波波速突降,P波完全消失D. P波波速突降,S波完全消失27. 图中C、D代表地球内部两个明显的不连续界面,下列有关C界面的说法,正确的是 ( )A. 代表古登堡界面B. 位于地下2900千米C. 地震波通过时传播速度增加D. 地震波通过时传播速度减慢【答案】26. D 27. C【解析】【26题详解】地震波中

24、的横波只能在固态中传播,而纵波可以在固态、液态、气态中传播,根据D处横波波速突降甚至消失可以推测该处物质接近液体状态,选D。【27题详解】C界面为地震波进入地内波速发生明显变化的第一个层面,大约位于地下33千米处,在此位置,纵波、横波的波速都明显增加,据此选C。【点睛】当地震发生时,地下岩石受到强烈冲击,产生弹性震动,并以波的形式向四周传播。这种弹性波叫地震波。地震波有纵波和横波之分。纵波的传播速度较快,可以通过固体、液体和气体传播;横波的传播速度较慢,只能通过固体传播。美国国家航空航天局NASA证实,太阳在2017年9月6日晚连续爆发两次“闪焰”(太阳耀斑大爆炸),其爆炸等级打破12年来的观

25、测纪录,并伴随着高能带电粒子流抛射(CME)。专家表示此次CME抛射的粒子流会抵达地球并造成较大影响。完成下列各题。28. 下列描述正确的是A. “闪焰”发生于光球层 B. “闪焰”发生时,CME格外强烈C. CME发生于色球层 D. CME发生地温度低于“闪焰”发生地29. 若20172018年是太阳活动高峰年段,则上一个活动高峰年段约是A. 20052006年 B. 20062007年C. 20072008年 D. 20082009年30. “闪焰”对地球带来的影响包括A. 我国北方极光绚烂 B. 许多地区无线电短波通信中断C. 国内有线电视信号中断 D. 全球多地出现降水高峰【答案】28

26、. B 29. B 30. B【解析】【28题详解】根据材料,连续爆发两次“闪焰”指的是太阳耀斑活动, “闪焰”发生于色球层,A错。CME是高能带电粒子流抛射,“闪焰”发生时,CME格外强烈,B对。CME发生于日冕层,C错。 CME发生地温度约200万,远高于“闪焰”发生地,D错。【29题详解】太阳活动的周期为11年,若20172018年是太阳活动高峰年段,则上一个活动高峰年段约是20062007年,B对。A、C、D错。【30题详解】“闪焰”是太阳爆发的耀斑活动,对地球带来的影响包括干扰地球的电离层,使许多地区无线电短波通信中断,B对。我国北方不在极圈范围内,没有极光现象,A错。太阳活动不影响

27、有线电话通话,C错。全球多地出现降水高峰是黑子活动影响,D错。【点睛】“闪焰”指的是太阳耀斑活动, “闪焰”发生于色球层。CME是高能带电粒子流抛射,“闪焰”发生时,CME格外强烈。太阳活动的周期为11年。耀斑活动干扰地球的电离层,使许多地区无线电短波通信中断。二、综合题。31.读“太阳系示意图”,完成下列问题。(1)八颗行星中,A表示_,C表示_。按结构特征,它们都属于_行星。(2)按运动特征,八颗行星绕日公转有同向性,即都是_ _,呈_时针方向运动。另外,还具有_性和_性。(3)若地球在H行星的轨道上运行,则会发生的现象有()A变为炽热的“火球” B变为寒冷的“冰球”C大气层将会消失 D体

28、积将会变小(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利宇宙环境是_。(5)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是_。【答案】(1)金星火星类地(2)自西向东逆近圆共面(3)A(4)大小行星各行其道,互不干扰,使地球处于相对安全的宇宙环境中(5)日地距离适中,有适合生物生存的温度条件【解析】【详解】(1)八颗行星中,距离太阳由近及远,B排在第二位,是金星; D是火星。按结构特征,八大行星分为类地行星、巨行星和远日行星,它们都属类地行星。(2)按运动特征,八颗行星绕日公转有同向性,即都是自西向东,呈逆时针方向运动。另外,八大行星绕日运行的轨道近乎在同一平面,轨

29、道都近似于圆形,还具有近圆性和共面性。(3)若地球在H行星的轨道上运行,则日地距离变大,地球表面获得的太阳辐射少,地球变为寒冷的“冰球”;地球的质量和体积影响了大气层,与日地距离无关;日地距离变大,对地球的体积影响不大。选A正确。(4)图示太阳系,地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映出大小行星各行其道,互不干扰,使地球处于相对安全的宇宙环境中,有利于生命的发展。(5)地球上存在生命物质的自身条件有:日地距离适中、体积和质量适中及液态水的存在;此图反映出来的是日地距离适中,有适合生物生存的温度条件。32.下图为“世界部分地区及气压带、风带位置示意图”。读图完成下列各题。(1)

30、依据图示气压带和风带的纬度位置,可以判断北半球处于 季。(2)此时N地受_ 气压带控制,气候特点是 。(3)此时M地盛行 风,气候特征是 。该地区季风气候形成的根本原因是什么?(4)此时控制亚欧大陆的气压中心为_(填气压名称),它切断了_气压带。(5)全年受A气压带控制形成的气候特点是 。(6)下列哪幅气候图代表N地的气候类型?( )【答案】(1)夏(2)副热带高(或者副高) 炎热干燥(高温少雨)(3)东南(季) 高温多雨 海陆热力性质差异(4)亚洲低压(印度低压) 副热带高气压带(5)全年高温多雨(6)【解析】【分析】本题组考查学生基础知识的掌握情况以及读图析图能力,涉及到的知识点主要是气压带风带的形成以及对气候的影响,需要结合对应的基础知识分析答题。【详解】(1)依据图示气压带、风带的纬度位置,可以判断气压带风带北移,故北半球处于夏季;(2)此时N地被副热带高气压带控制,降水较少,炎热干燥;(3)此时M地受太平洋上夏威夷高压影响,盛行东南风,气候特征是高温多雨(或温暖湿润),形成的根本原因是海陆热力性质差异;(4)此时亚欧大陆由于气温高于海洋,形成亚洲低压(印度低压),切断了副热带高气压带;(5)A为赤道低气压带,全年受此影响形成热带雨林气候,全年高温多雨;(6)N为地中海气候,地中海气候为亚热带气候,降雨集中在冬季,正确。 - 17 -

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