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1、Word文档仅供参考八年级教育20xx年工作计划范文八年级教育20xx年工作打算范文”望给大伙儿带来关心！更多工彳打算，学习打算，创业打算 书,班主任工作打算，工作打算范文，幼儿园工作打算，销售工作打算，请关注工作打算栏目！ 一、指导思想：坚持推动课改、促进学生、成长教师、进展学校”工作理念，进一步发挥好 指导、服务、研究、治理”的作用，把科研兴教”、科研兴校”、科研兴学”真正落到实处。贴近课程改革的 时代脉搏，扎根学校教育教学的沃土 ，在普及和提高两方面同时努力，形成特色。进一步强化教育科研工作的服务意识，即为领导决策服务，为学校主动进展服务，为教师专业进展服务，为学 生全面进展服务。二、进
2、展目标1、明确职责，抓好教科研工作的常规治理。校本学习、校本培训、校本教研、课题研究、教 育沙龙等常规工作要常抓不懈，抓出特色抓出实效。2、鼓舞每个教研组和个人积极申报课题 ，让全体教师参与到课题研究中来 ，认真做好相关课题 的治理工作，规范课题研究的过程，以科研促教研，提高各学科教育质量与效率，提升课题研究 的深度。3、丰富教科研研究形式，组织教科研讲座、教育沙龙等特色活动，汇编教育文集。4、及时向教师传递各级论文评比信息，认真组织好教育教学论文的发动和撰写工作，充分展示学校的教科研成果，并积极动员教师利用教育信息网，开展教科研工作，提高工作效率。三、工作重点1、加强培训拓展教学视野。全力提
3、高教师教科研水平，积极推广先进办学理念，多方位挖掘科研型人才，多渠道、多层面、 多途径开展教科研培训活动，不断促进教师学术水平、综合素养和教育创新能力的提高，形成科研兴校的良好氛围。本学期，我们将加强梯队建设，多管齐下，促进教师专业成长。要通过发挥校内专家的研究课、示范课、精品课优势，为青年教师加强理论和实践指导 ，促其健康成长。青年教师也要自我加压,稳步进展，逐步完成年度成长目标。 学校也将依据青年教师年度成长规划的目标达成情况 进行百分考核与检测，激励先进，鞭策后进。2、强化写作一一勃发教育之梦。抓好校本研修成果的产出。以省，市论文大赛为抓手，依托国家、省、市级各项课题研究和论文评比活动，
4、鼓舞教师踊跃撰写论文，叙写教学日记，剖析教育教学案例，俯拾反思点滴，同时积 极引导教师向报刊杂志社投稿，让校本研究成果见诸于各级报（刊）端，让教科研思维的火花绽放光彩。本学期要求每位教师听课非常多于20次，学习笔记非常多于 20篇，教学反思非常多于20篇，积极鼓舞教师撰写教育博客、参加教育教学类专业论坛的讨论。3、立足校本一一根植教育沃野。进一步强化校本教研工作，认真贯彻落实中央、省教科所关于加强校本研究工作的指示精神结合学校实际，充分调动教师自身的制造性、能动性，发挥人才资源优势 引导教师低起点、小科研，从周围发生的教育教学咨询题和现象进行研讨，按打算、有步骤地开展研究活动，坚持教研结合。本
5、学期在加强年级教研课和校级教研课的服务、督查和治理。从年级、校级教研课到青蓝工程徒弟汇报课、课题研究课，做到人人上一节好课，形成学一手、露一手，尽早成为行家里手”的趋势。提高评课质量，围绕教学主题做有预备的，有深度的，有研究的上课和评课。4、课题研究一一撬动教改支点课题组负责”的治理模式。教，尽可能地为教师提供舞台”首先建立有效的治理网络。采纳校长领导一一教导处组织科研领导小组带领全体教师参与课堂教学改革的教育科研活动 一、学生情况分析八年级的学生活泼可爱，爱动脑筋，同意新事物能力较强，对学习有较浓厚的兴趣；学生学习较 认真，学习习惯较好。有少数学生由于基础比较差，理解能力相对弱些，希望能通过
6、老师、家长、 同学等各方面的配合与关心，来提高小孩们的学习兴趣，培养发明与设计的能力。二、教材分析发明与设计教材借鉴国外美、日、德、英、法等技术教育先进经验和理念，充分考虑以后社会对技术课程的需要，全面落实课程改革所倡导的课程理念和课程目标，力图体现以人为本的教育观、全面进展的学生观、动态生成的知识观、科学与人文相统一的技术观及建构性 的学习观和互动式的教材观，促进学生全面而富有个性的进展。发明与设计课程以 培养和提高学生的技术素养 ，进展学生的一定发明能力和设计技能力”为要紧任务，以高起点、有特色、能操作”为课程设计的差不多要求。那个地点的高起点”要紧 是指立足于较高的理论视野，体现全新的教
7、材设计理念；有特色”要紧是指在体现地点课程教 材的一般要求的同时，形成具有一定品牌意义的特色课程”能操作”即指所设计的课程具有实施上的可行性。教材的设计特色在于：（一）超越学科局限，整合技术与设计。基于技术课程所具有的整体性和设计课程所具有的综合性，发明与设计不仅通过技术概念、技术原理、技术方法、技术精神与态度等技术教育要素与工具、材料、工艺、方法等技术因素在科技活动中的有机融合、互相渗透，体现出一定的整合特征，而且通过强调各分支学科之间、技术各类不的具体技术之间的内在联系，强调技术与语文、数学、历史、社会、艺术等学科基础知识的紧密结合，强调政治、经济、文化、法律、伦理、心理、环保等思想或视角
8、 的有机渗透，体现出更为广泛意义上的整合特征。（二）突出技术素养，强调探究与制造。本教材以以人为本”的课程理念为核心、以发明素养”的培养与进展为主线，它鼓舞学生在掌 握与现实生活紧密联系的基础知识和差不多技能的基础上，在教师的引导下，主动地发觉周围的咨询题，对解决咨询题的方法和可能存在的答案作出分析，并通过调研、收集证据、构思、制作等活动进行设计，通过试验、评价、优化等活动来探究 ，以进展自己想象力，开拓自己的思 维力，培养良好的科学精神和科学态度形成良好的行为习惯。（三）注重共同建构，协同项目与主题。教材的编写以 共同建构”的有效性学习活动为具体线索构思和组织教材，以主题为引领、项目为载体”
9、包括基础知识、差不多技能、差不多态度与价值观等。项目与主题相互映衬，成为教材之经纬线。（四）采纳全新体例，兼顾新颖与有用。教材的编写采纳全新的主题活动设计思路，使互无关联的手工制作连成有机一体，并形成一种以活动展开为中心的学习评价标准。本教材体现了课程的有用性、时代性，贴近社会实际与学生实际，精选范例及学生实际设计与 操作内容；同时注意科学性、综合性和探究性，有打算、分层次地安排各种必要的技术训练此外，还注意了普适TIe和开放性，尽可能落低对教学条件的要求，使教学载体的选择具有灵活 性和开放性，以便不同学校能因地制宜地进行教学。三、本学期应达到的教学目标1、在教师的引导下，主动地发觉周围的咨询
10、题，对解决咨询题的方法和可能存在的答案作出分 析,并通过调研、收集证据、构思、制作等活动进行设计，通过试验、评价、优化等活动来探究，以进展自己想象力，开拓自己的思维力，培养良好的科学精神和科学态度，形成良好的行为习惯。2、激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，进展探究咨询题的初步能力3、关注日常生活及周围环境中的咨询题，激发探究的热情4、考察科学发觉的历程，感受并初步养成从事探究活动所必备的精神和品行5、亲身实践，学会使用一些最差不多的工具和仪器6、尝试科学探究的一般过程，初步掌握猎取信息和处理信息的能力。四、教学方法和措施全面了解学生，设计有效的教学思路，多进行教学反思，适时调
11、整教学思路。充分利用多媒体教 学手段，创设民主、和谐的教学氛围，充分调动学生的学习积极性。鼓舞学生结合语言环境、 联系生活实际的能力；鼓舞学生多参与社会调查以及各种实践活动。加强思想品德的教育，培养热爱视力故乡、热爱祖国的思想感情。指导学生观看、考虑，在独立观看和考虑中培养发明与设计的能力，鼓舞学生发表不同的见解。在指导学生进行实际操作时，要从启发兴趣、激发操作的欲望入手，使学生产生想要亲手实践 的欲望朋白如何去动手操作。引导学生表达自己的真情实感 ，鼓舞学生将自己活动后的感想、体会写下来 ，同时在同学之间 进行交流，激发他们大胆想象，制造条件让学生自由自在地放开来写 ，提高写作水平。分开发和
12、 利用各种教育资源，制造性地组织学生开展丰富多彩的活动。五、教学进度参照教育局下发的教学进度进行教学，依照本学校的实际情况开展发明与设计的教学。扫描/长按二维码关注即可获得工作打算猎取个人工作打算猎取销售工作打算猎取年度工作打算猎取职职员作打算微信搜索猎取更多工作打算 编辑推举：.lianjielansecolor:#333;.lianjielanse a:link,.lianjielanse a:visitedcolor:#03f;.lianjielanse a:hover,.lianjielanse a:activecolor:#c20;text-decoration:underline;工作打算大全工作打算范文 个人工作打算 销售工作打算 培训工作打算幼儿园工作打算 教学工作打算班主任工作打算学习打算创业打算生产工作打算年度工作打算 团支部工作打算点击查看更多工作打算Word文档仅供参考