高中化学《离子反应》教案4新人教版必修1.docx

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1、第二节离子反应教材分析本节在初中学习了酸、碱、盐的基础上,进一步拓宽对它们内在的认识。许多化学反应是在水溶液中进行的,参加反应的物质主要是酸、碱、盐。那么,它们在水溶液中发生了什么变化 , 情形又怎样呢 ?为对此进行解析,教材中引入了电解质、电离等概念,以食盐在水中的溶解和电离过程为例,探讨、提示了酸、碱、盐的本质。既然酸、碱、盐在水溶液中能电离出自由移动的阴、阳离子,那么它们在水溶液中的相互反应必然是离子之间的反应,因此,课本引入了离子反应的内容。但并非酸、碱、盐的水溶液混合都发生反应,这正如事物的变化一样,必须依赖一定的条件而改变,离子反应的发生,也必须有一定的条件,教材用实验方法去进行科

2、学的探索,使学生进一步理解科学探究的意义,学习科学探究的基本方法,提高科学探究的能力。激发学生学习化学的兴趣,体验科学探究的艰辛和成功的喜悦,提高学生的实践能力。课程目标知识与技能理解电解质、电离、离子反应、离子方程式等概念。理解电解质的溶解和电离过程,掌握离子反应发生的条件及其方程式的书写。过程与方法经历 NaCl 在水中的溶解和电离过程,经历离子反应发生条件的实验探究过程,提高科学探究能力。在化学学习过程中,学会运用观察、实验等手段获取信息,并运用归纳、概括的方法对信息进行加工。情感态度与价值观发展学习化学的兴趣,乐于探究酸、碱、盐的水溶液的离子变化的奥秘,体验化学实验探究过程的艰辛和成功

3、的喜悦。认识到物质世界的不断运动变化的。第二节离子反应 (共 2 课时)教学过程引入许多化学反应是在水溶液中进行的, 参加反应的物质主要是酸、碱、盐。在科学研究和日常生活中,我们经常接触和应用这些反应。因此,非常有必要对酸、碱、盐在水溶液中反应的特点和规律进行研究。一、酸、碱、盐在水溶液中的电离教师展示多媒体素材:NaCl 在水中的溶解和电离过程示意图学生写出 NaCl、 CuSO4、 BaCl2、 Na2SO4、 Na2CO3、HCl、 H2SO4、 HNO3、 NaOH、 KOH、 Ba(OH)2的电离方程式师生互动教师评析学生写的电离方程式,构建电离、电解质、酸的定义。请参考酸的思考与交

4、流定义,尝试从电离的角度概括出碱和盐的本质。形成性练习1. 在 _ 中或在 _ 下能够导电的化合物叫做电解质。电解质溶液之所以能够导电,是由于它们在溶液中发生了_ ,产生了 _ 。电离时生成的_离子全部是 _ 的化合物叫做酸;生成的_离子全部是 _ 的化合物叫做碱;生成_和 _的化合物叫做盐。酸与碱发生中和反应的实质_ 。2.下列物质中,不属于电解质的是()A.NaOHB.H2SOC.蔗糖D.NaCl43.下列物质中,能够导电的是()A.CO2B.稀盐酸C.蔗糖D.CuSO4 5H2O4. 金属能够导电,金属是电解质吗?电解质溶液导电金属与金属导电有什么不同?引入学生第二节离子反应 (第二课时

5、)由于电解质溶于水后电离成为离子,所以,电解质在溶液中的反应必然有离子参加,这样的反应称作离子反应。二、离子反应及其发生的条件实验 2-1实验现象反应方程式离子方程式1. 向盛有 5mLCuSO4溶液的试管中加入 5mL稀 NaCl 溶液2. 向盛有 5mL CuSO4溶液的试管中加入 5mL稀 BaCl2 溶液师生互动构建离子反应和离子方程式等概念。学生完成下表:化学方程式化学方程式你发现了什么NaOH+HCl=NaCl+H2OKOH+HCl=KCl+H2O2NaOH+HSO4=Na2SO4+2H2O2KOH+HSO4=K2SO4+2H2O学生实验 2-2实验现象离子反应发生的条离子方程式件

6、1. 向盛 5mLNa2SO4 溶液的试管里加入5mLBaCl2 溶液2. 向盛 5mLNa2CO3 溶液的试管里加入5mL盐酸,在试管口迅速套一个气球3. 向盛 5mLNaOH稀溶液的试管里滴入几滴酚酞溶液 , 再用滴管向试管里慢慢滴入稀盐酸, 至溶液恰好变色为止思考与交流 离子反应在混合物分离、物质提纯、化合物组成的分析和鉴定,以及消除水中污染等方面都有重要的意义。请你举出几个具体的实例,并与同学交流。形成性练习1. 在下列化学方程式中, 不能用离子方程式Ba2+2= BaSO4表示的是 ( )+ SO 4A. Ba(NO)2+ H 2SO = BaSO + 2HNO3443B. BaCl 2 + Na 2SO4 = BaSO 4 + 2Na 2SO4C. BaCO3 + H2SO4 = BaSO 4+ H 2O + CO2 D. BaCl 2 + H 2SO4 = BaSO 4 + 2HCl2. 下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是()+2 B. Na+2+2A. K 、 H 、SO4、 OH、 Ca 、 CO3C. Na+2D.Na+2+2、H、 Cl、 CO3、 Cu 、 Cl、SO4

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