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1、精品如何分析散文语言特色1、从遣词造句的角度去鉴赏。包括用词、句式：如叠字叠词、动词形容词量词的选用、整句散句、长 句短句等。2、从修辞的角度鉴赏比喻、拟人、夸张、排比、引用、对偶、借代等：如比喻的作用是化此 为彼，形象生动，想象力丰富；拟人的作用是化物为人，亲切自然，人格化等。3、从语言风格的角度鉴赏 .自然淡雅，如朱自清，用工笔写意蕴. .平和冲淡，如周作人，用淡笔写浓情。 .苍劲雄健，如鲁迅，刚健之中见哲思。 .绚丽浓艳，如徐志摩，用诗意写浓情。 .清婉隽永，如冰心，用婉笔抒写柔情。 .形象含蓄，如茅盾，用形象表达主旨4、从语体的角度鉴赏书面语与口语（通俗易懂、生动形象）、普通用语与专业
2、术语（严谨、说服力强）等5、从情感的角度鉴赏要善于体味作者在字里行间所表露出来的感情，或含蓄，或直露；或奔放,或细腻等。善于分析品味景中情、事中情、理中情等。6、表现手法角度鉴赏（象征、衬托、动静结合、虚实结合、正侧面描写相结合、欲扬先抑、卒章显志等）联想：丰富文章内容，使人物形象更丰满，性格更鲜明突出，情节更 生动感人。想象：为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。象征：把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。鲜明的突出了主要事物xx特征。对比：突显对象的特点，给读者留下鲜明的对象。衬托（烘托）：突出本体的XX特征。抑扬：突出强调了事物（人
3、物）的特征。（前后）照应：使结构显得紧凑、严谨。正侧描写：直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物或景物 的特点更加鲜明、突出。例如：本文的语言具有朴素、清新、自然、流畅等特点。它不刻意雕饰而不乏文采， 不有意追求而自得其意蕴。1、语言经过情感的陶冶、锻炼，有很强的抒情味和 感染力。例如“。”朴实清新中有隽永，没有斧凿痕迹，很有韵味，有一 种自然流动的节奏，恰如其分地传达出自己的节奏。2、作者也特意锤炼一些富有深刻哲理的语句，例如“。”这是全文的点晴之笔。3、为了增强语言的感染力，运用多种修辞方法，表现出文学语言的精彩。有比喻、拟人、排比等, 有文采，有气势，有感情，像诗一样美。如“。”比喻生动、新颖、贴切， 不落俗套，富有表现力，想象力丰富。我们在写作时应学习本文的遣词造句和极 富表现力的语言风格，用婉笔书写柔情，用形象表达主旨。 -可编辑-