《教育法读书笔记.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育法读书笔记.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、教育法读书笔记教育法读书笔记教育法读书笔记有人说教师是人类灵魂的工程 师，有人说教师是园丁，有人说教师是红烛，燃烧了自己照亮了别 人教师是一个不同于其他工作的工作，她神圣、伟大、高尚，世 界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候，我学习的是守则 规范；当我成为教 师的时候，学习的是教师法。我国于1993年10月31日第八届 全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了 中华人民共和国教 师法。新义务教育法于XX年9月1日实施，新义务教育法的诞生， 标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段， 它是在对我国依法普 及九年义务教育经验总结的基础上，形成的一系列指导和保障义务教 育事业发展的制
2、度与准则。法律将维护教育的公平公正、促进义务教 育均衡发展作为一项重要指导思想，并重点对全面实施素质教育、保 障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面 问题作出了规定。新法律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度，在很多 方面有创新、有突破，为我国义务教育的持续、健康发展提供了有力 的制度保证。新义务教育法的颁布实施，对于进一步深化教育体 制改革，促进义务教育的发展，是一件具有里程碑意义的大事。我通 过中华人民共和国义务教育法的学习，将努力提高自身的思想政治素质，按照中小学教师职业道德规范严格要求自己，奉公守法， 遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。在教育教学过程
3、中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行中 华人民共和国义务教育法的规程，做到高度的事业心、责任心、爱 岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才 观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不把学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互 尊重的关系，关心每一个学生。当然，法律的实效更多地取决于执行的过程。这种实效不仅在 于用法律规范政府的教育政策和教育投入，规范学校的收费行为等。 更在于让其他人有法律的依据，合力打击那些非法行为。因为法律的 实效更多地在于权利意识的觉醒，以及随之而来产生的监督行为。只 有我们都了解了义务教育法，具有了响应的维权意识。才可能形成更 严密，更有效的监督体系，为义务教育健康发展提供保障。在教育教 学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育， 提高他们的思想政 治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。总之，我将站在民族复兴的高度上来认识党的教育事业，忠心 于党的教育事业，勤勤恳恳，把毕生的所学贡献给社会主义国家的教 育事业中，在平凡的岗位上争创不平凡的业绩。 2