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、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）S 优势W 劣势1）热衷教师职业，工作认真、勤奋，有较强的责任感和进取心；2）热爱数学教学；3）与同事相处融洽，乐于帮助别人；4）有一定的教学思想，班级管理较好。业务知识还缺之一定的深度和广度外部（环境）O 机遇（庆幸条件）T 威胁（挑战）1 .新课改的实施，改变传统的师生关系，营造学生积极发 言、大胆表达轻松课堂氛围。2 .多媒体的普及为老师的教学和学生的学习带来很大的方 便。1 .学生学习态度不端正， 学习目的不明确，给教 师的教学带来很大的难度。2 .很多学生家长过于溺爱孩子。、我的对策U 用（优势）s 停（劣势）1 .改革课堂教学方式，促进学生学习方式的转变。2 .优化教学设计，提高自己备课的质量。3 .多与老师交流沟通，学习好的方法和策略。精力不足，研究不够深入。E抓（机遇）D 御（威胁）根据新课改的实施，让学生通过讨论合作、自学辅导、实验探索等 多种教学组织形式，采用多种教学方法和手段引导学生积极主动地 学习，使学生在教师引导下对数学课产生兴趣进而能过学习获得成 功的喜悦！知识专业化程度不足，要加强自身的业务学习，更新更多的教学方 法和手段。